Prof. Dr. ALİ AYHAN

2023 - Devam Ediyor Prof. Dr.

2018 - 2023 Doç. Dr.

2013 - 2018 Dr. Öğr. Üyesi

2013 - 2018 Yrd. Doç. Dr.

2005 - 2013 Araştırma Görevlisi

MÜZ 620 Müzik Eğitiminde Teknoloji Stratejileri

MÜZ 506 Müzik ve Bilgisayar

MÜZ 507 Seçmeli Çalgı I

MÜZ 508 Seçmeli Çalgı II

Türk ve Batı Müziği Yazılı Kaynakları

GK 251 BİLGİSAYAR

ORKESTRA ODA MÜZİĞİ III

GK 252 BİLGİSAYAR

BİREYSEL ÇALGI VII ( KEMAN)

ORKESTRA ODA MÜZİĞİ I

MÜZ 368 MÜZİK BİÇİMLERİ

BİREYSEL ÇALGI IV (KEMAN)

BİREYSEL ÇALGI I ( KEMAN)

BİREYSEL ÇALGI III ( KEMAN)

BİREYSEL ÇALGI V ( KEMAN)

BİREYSEL ÇALGI VI (KEMAN)

ORKESTRA ODA MÜZİĞİ YÖNETİMİ

ORKESTRA VE ODA MÜZİĞİ

BİREYSEL ÇALGI VIII (KEMAN)

BİREYSEL ÇALGI II ( KEMAN)

MÜ 367 EĞİTİM MÜZİĞİ DAĞARI

GK 252 BİLGİSAYAR

BİREYSEL ÇALGI VII ( KEMAN)

MÜZ 368 MÜZİK BİÇİMLERİ

BİREYSEL ÇALGI I ( KEMAN)

ORKESTRA ODA MÜZİĞİ I

ORKESTRA ODA MÜZİĞİ YÖNETİMİ

GK 251 BİLGİSAYAR

ORKESTRA VE ODA MÜZİĞİ

BİREYSEL ÇALGI II ( KEMAN)

BİREYSEL ÇALGI V ( KEMAN)

BİREYSEL ÇALGI IV (KEMAN)

ORKESTRA ODA MÜZİĞİ III

MÜ 367 EĞİTİM MÜZİĞİ DAĞARI

BİREYSEL ÇALGI VIII (KEMAN)

BİREYSEL ÇALGI III ( KEMAN)

BİREYSEL ÇALGI VI (KEMAN)

BİREYSEL ÇALGI I ( KEMAN)

ORKESTRA VE ODA MÜZİĞİ

EĞİTİM MÜZİĞİ DAĞARI

BİREYSEL ÇALGI II ( KEMAN)

BİREYSEL ÇALGI V ( KEMAN)

GK 252 BİLGİSAYAR II

GK 251 BİLGİSAYAR

MÜ 368 MÜZİK BİÇİMLERİ

BİREYSEL ÇALGI VI (KEMAN)

BİREYSEL ÇALGI IV (KEMAN)

ORKESTRA ODA MÜZİĞİ III

ORKESTRA ODA MÜZİĞİ YÖNETİMİ

ORKESTRA ODA MÜZİĞİ I

BİREYSEL ÇALGI VIII (KEMAN)

BİREYSEL ÇALGI VII ( KEMAN)

BİREYSEL ÇALGI III ( KEMAN)

Eğitim Müziği Dağarı

Bireysel Çalgı III ( Keman)

Bilgisayar I

Orkestra Oda Müziği I

Bireysel Çalgı VII ( Keman)

Orkestra Oda Müziği III

Bireysel Çalgı I ( Keman)

Bireysel Çalgı V ( Keman)

Okul Deneyimi

Bilgisayar II

Orkestra ve Oda Müziği

Müzik Kültürü

Bireysel Çalgı IV (Keman)

Bilgisayar

Bireysel Çalgı III (Keman)

Çalgı Bakım Onarım Bilgisi

Bireysel Çalgı I ( Keman)

Müzikte Ses Sistemleri

Bireysel Çalgı VIII (Keman)

Bireysel Çalgı VII (Keman)

Orkestra Oda Müziği Yönetimi

Eğitim Müziği Dağarı

Bireysel Çalgı V (Keman)

Bireysel Çalgı II (Keman)

Bireysel Çalgı VI (Keman)

Müzik Yazılımları

Müzikte Ses Sistemleri

Partitür Okuma

Vokal ve Çalgı Bilgisi

Partitür Okuma

Müzikte Ses Sistemleri

Vokal ve Çalgı Bilgisi

Partitür Okuma

Biçim ve Stil Bilgisi

MÜZ 620 Müzik Eğitiminde Teknoloji Stratejileri

MÜZ 508 Seçmeli Çalgı II

Türk ve Batı Müziği Yazılı Kaynakları

MÜZ 507 Seçmeli Çalgı I

MÜZ 506 Müzik ve Bilgisayar

MÜZ 508 Seçmeli Çalgı II

MÜZ 507 SEÇMELİ ÇALGI I

MÜZ 503 Türk ve Batı Müziği Yazılı Kaynakları

MÜZ 506 MÜZİK VE BİLGİSAYAR

Seçmeli Çalgı I

MÜZ 506 Müzik ve Bilgisayar

Flüt öğretiminde yardımcı aparat kullanımının öğrencilerin performans başarıları ve tutumları açısından incelenmesi

Lisans müzik öğrencilerinin farklı müzik türlerine yönelik duygusal algıları üzerine bir değerlendirme

Güzel Sanatlar Liselerinde keman dersi öğretim programında bulunan pozisyon kazanımlarına yönelik öğretmen görüşleri

Keman eğitiminde motivasyonel faktörlerin öğrenci görüşleri açısından değerlendirilmesi

Müzikli çocuk masallarının müziksel ve görsel imgeler açısından incelenmesi

Başlangıç seviyesi keman eğitiminde ters yüz öğrenme modeli uygulamalarının öğrenci performans düzeylerine etkisi

Geliştirilen e-kitap ile müzik öğretiminin özel yetenekli öğrencilerin müzik öğrenimine etkisi

Özel eğitim uygulama (III. kademe) okullarında kullanılan müzik ders kitabının içerik bakımından incelenmesi ve öğretmen görüşlerine dayalı olarak değerlendirilmesi

Koro eğitiminde QR kodlar aracılığıyla erişilen dijital eğitim materyallerinin kullanımına yönelik bir model önerisi

Keman eğitiminde düo çalışmalarında notasyon videoları kullanımına ilişkin öğrenci görüşleri

Müzik yazılımlarıyla solfej deşifre ve çokses işitme çalışmalarının müzik öğretmeni adaylarının gelişim düzeyleri üzerine etkisi

Sosyal medyada yayınlanan okulöncesine yönelik çocuk şarkılarının müziksel-kavramsal özellikleri açısından incelenmesi

Türkiye'de müzik bölümleri özel yetenek sınavlarına hazırlık sürecinde özel müzik eğitimi veren kurumlarda müziksel işitme okuma yazma eğitimi için kullanılan kaynaklar üzerine bir inceleme

Okul şarkıları kitaplarında yer alan görsel imgelerin eğitim amaçlarına uygunluğu açısından analizi

Müzik kültürü derslerinde kullanılabilecek youtube platformunda yer alan icra videolarının işitsel ve görsel imgelerin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

Bateri eğitimi videolarının öğretmen görüşleri açısından değerlendirilmesi

Okul zil seslerinin yapısal analizi ve tercih edilmelerine yönelik bir araştırma: Gaziantep örneği

Keman eğitimi alan lisans müzik öğrencilerinin teknik problem düzeyleri ve bu problemlere yönelik çözüm önerileri

Müzik eğitimi alan öğrencilerin müzikal beğenilerinin çalgı seçimi üzerindeki etkileri

Müzik öğretmenlerinin görev yaptıkları eğitim kurumunun çevresel koşullarının öğretmen motivasyonu üzerindeki etkisi (Osmaniye ili örneği)

Yaygın eğitim kurumlarında öğrenim gören kursiyerlerin müzik eğitimi kurslarına yönelik görüşlerinin incelenmesi (Bursa ili örneği)

Türkiye'de lisans düzeyindeki müzik eğitimi kurumlarında verilen klarnet dersleri üzerine genel bir değerlendirme

Dalcroze, Orff Schulwerk ve Kodaly yöntemlerinin müzik eğitiminde kullanımına ilişkin bir inceleme

Ortaokul müzik ders kitaplarında yer alan şarkıların dijital müzik yazılımları ile çokseslendirme analizi

Koro çalışmalarının, sosyokültürel katkılar açısından incelenmesi (Malatya ili örneği)

Kadın müzik öğretmenlerinin sahne deneyimleri üzerine bir değerlendirme

Müzik öğretmeni adaylarının güncel müzik yazılımlarını okul şarkılarına destek amaçlı kullanmalarının incelenmesi