Metrikler
Yayın
47
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2016 - 2022
2016 - 2022Doktora
Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim (Dr), Türkiye
2012 - 2016
2012 - 2016Yüksek Lisans
Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim Bölümü, Türkiye
Araştırma Alanları
Zihin Engelliler Öğretmenliği
Akademik Ünvanlar / Görevler
2013 - Devam Ediyor
2013 - Devam EdiyorAraştırma Görevlisi
İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü
Akademi Dışı Deneyim
2013 - 2013
2013 - 2013MATEMATİK ÖĞRETMENİ
ÖZEL GELİŞİM KOLEJİ, MATEMATİK ÖĞRETMENİ
Verdiği Dersler
Lisans
Özel Eğitim ve Kaynaştırma
Özel Eğitimde Fiziksel Eğitim ve Spor
Lisans
Özel Eğitim ve Kaynaştırma
Zihin Yetersizliği ve Otizm Spektrum Bozukluğu
Öğretmenlik Uygulaması I
Özel Eğitimde Fiziksel Eğitim ve Spor
Özel Eğitimde Matematik Öğretimi
Özel Eğitim ve Kaynaştırma
Matematik Güçlüğü: Tanılama ve Müdahale
Özel Eğitimde Sosyal Uyum Becerileri
Özel Eğitimde Oyun ve Müzik
Öğretmenlik Uygulaması II
Öğretmenlik Uygulaması I
Makaleler
Tümü (9)
TRDizin (3)
Diğer Yayınlar (6)
2025
20251. Özel eğitim öğretmen adaylarının matematik öğretimine yönelik kaygılarının ve üstbilişsel farkındalıklarının belirlenmesi
cinal c., TUNALI S. D.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, sa.73, ss.89-117, 2025 (TRDizin)
2024
20242. ÖĞRETMENLERİN VE ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİLERİN MATEMATİK PROBLEMLERİNİN ÇÖZÜMÜNDE DİYAGRAM KULLANIMINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
TUNALI S. D.
Trakya Eğitim Dergisi
, cilt.14, sa.3, ss.1666-1684, 2024 (TRDizin)
2022
20223. RAFT Stratejisi Öğretiminin Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Ortaokul Öğrencilerinin Yaratıcı Yazma Becerilerine Etkisi
DOĞMAZ TUNALI S.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
, sa.54, ss.1498-1516, 2022 (TRDizin)
2022
20224. A test for identification of math talent: developing a three-tier number sense test
DOĞMAZ TUNALI S.
JOURNAL OF GIFTED EDUCATION AND CREATIVITY (JGEDC) , cilt.9, sa.3, ss.273-290, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
20225. Matematik Öğrenme Güçlüğü ve Sayı Hissi
DOĞMAZ TUNALI S., YILDIZ DEMİRTAŞ V.
EDUCATIONE Dergisi , cilt.5, sa.1, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
20226. İlkokul Öğrencilerinin Bakış Açısından Özel Gereksinimli Akranlarının Okuldaki Deneyimleri
DOĞMAZ TUNALI S., MUTLU H., KARADAĞ F., YILDIZ DEMİRTAŞ V.
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi , cilt.4, sa.8, ss.256-272, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
20227. Matematik Öğrenme Güçlüğü (Diskalkuli) Nedir?
DOĞMAZ TUNALI S.
İzmir Akademi Dergisi , cilt.1, sa.1, ss.40-41, 2022 (Hakemsiz Dergi)
2018
20188. Ability of Children with Learning Disabilities and Children with Autism Spectrum Disorder to Recognize Feelings from Facial Expressions and Body Language
GİRLİ A., DOĞMAZ S.
WORLD JOURNAL OF EDUCATION , cilt.8, sa.2, ss.10-26, 2018 (Hakemli Dergi)
2017
20179. ÖZEL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ VE ZİHİN KURAMI İLİŞKİSİ
DOĞMAZ S., GİRLİ A.
THE JOURNAL OF INTERNATIONAL SOCIAL RESEARCH , cilt.10, sa.51, ss.683-693, 2017 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2022
20221. Matematik Temelli Bilgisayar Oyunlarının Matematik Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Hesaplama Performansları Üzerindeki Etkililiği
DOĞMAZ TUNALI S., YILDIZ DEMİRTAŞ V.
3. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 23 Eylül 2022, ss.148-155, (Tam Metin Bildiri)
2022
20222. Tipik Gelişim Gösteren Akranlara göre Özel Gereksinimli Bireyler için Okullarda Yapılması Gereken Düzenlemeler: Scamper Tekniği
KARADAĞ F., MUTLU H., YILDIZ DEMİRTAŞ V., DOĞMAZ TUNALI S.
5. ELMİS Uluslararası Özel Eğitim Kongresi, Konya, Türkiye, 25 Ağustos 2022, (Tam Metin Bildiri)
2021
20213. İlkokul Çocuklarına Göre Özel Gereksinimli Bireyler: Resim Çiz-Anlat Tekniği
MUTLU H., YILDIZ DEMİRTAŞ V., DOĞMAZ TUNALI S., KARADAĞ F.
2. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 28 Mayıs 2021, (Tam Metin Bildiri)
2021
20214. Öğretmenlere Göre Özel Gereksinimli Öğrencilerin Okulda Yaşadıkları
DOĞMAZ TUNALI S., MUTLU H., KARADAĞ F., YILDIZ DEMİRTAŞ V.
2. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 28 - 29 Mayıs 2021, (Tam Metin Bildiri)
2018
20185. Türkiye’de Matematik Öğrenme Güçlüğü (Diskalkuli)’ne İlişkin Yapılan Araştırmaların Betimsel Analizi/ Descriptive Analysis Of Research On Mathematic Learning Disabilities (Dyscalculia) In Turkey
DOĞMAZ S., GİRLİ A.
27th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, ss.1293-1303, (Tam Metin Bildiri)
2018
20186. Özel Yetenekli ve Normal Gelişim Gösteren Çocukların Soru Sorma Düzeylerinin İncelenmesi
KARADAĞ F., YILDIZ DEMİRTAŞ V., DOĞMAZ S.
VIII. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, 9 - 11 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2018
20187. Okul Öncesi Dönemde Özel Yetenekli Çocuklara YönelikErken Müdahaleleri Programlarının İncelenmesi
KARADAĞ F., YILDIZ DEMİRTAŞ V., DOĞMAZ S.
VIII. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, 9 - 11 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2018
20188. Özel Gereksinimli Çocuğu Olan Ailelerin Okul, Öğretmen ve Materyal Tercihlerinin İncelenmesi
DOĞMAZ S., KARADAĞ F.
VIII. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, 9 - 11 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2018
20189. Okul Öncesi Dönemindeki Görme Yetersizliği olan Çocukların Ailelerinin Yönelim ve Bağımsız Hareket Becerileri Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi
DOĞMAZ S., CEPDİBİ S., YILDIRIM DOĞRU S. S.
VIII. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, 9 - 11 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2018
201810. Okul Öncesi Dönemdeki Özel Gereksinimli Olan Olmayan Çocukların Sınıfa Uyumları İle Sosyal Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
ÖZOKCU O., Şen N., DOĞMAZ S.
II. Uluslararası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi, 29 Mart - 01 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
2017
201711. Özel Eğitim Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimleri ile Öğrenme Stilleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
DOĞMAZ S., ÖZTÜRK H., KARADAĞ F.
IX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201712. BİLİM VE SANAT MERKEZLERİNDEKİ EĞİTİM GÖREN ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL YARATICILIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
BALIM S., DOĞMAZ S., YÜRÜMEZOĞLU K.
9. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ordu, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201713. ÖZEL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ VE ZİHİN KURAMI İLE İLİŞKİSİ
DOĞMAZ S., GİRLİ A.
9. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ordu, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201714. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Öğrenme Güçlüğüne İlişkin Bilgi Düzeyleri ve Görüşleri
ÖZTÜRK H., DOĞMAZ S., KARADAĞ F.
IX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201715. Özel Yetenekli Öğrenciler İçin Yeni Bir Uygulama: Destek Eğitim Odaları
KARADAĞ F., DOĞMAZ S., ÖZTÜRK H., Ercan M.
IX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201716. Özel Eğitim Öğretmen Adaylarının Çalışacakları Tanı Gruplarına İlişkin Metaforları
YILDIZ DEMİRTAŞ V., ÖZTÜRK H., DOĞMAZ S., KARADAĞ F.
IVthInternational EurasianEducationalResearch Congress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201717. Özel Eğitim alanında Ücretli Öğretmenlik
ÖZTÜRK H., KARADAĞ F., DOĞMAZ S.
IX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201718. Special education teacher candidates’ Critical Thinking Levelsand Attitudes Towards Reading Habit
DOĞMAZ S., BALIM S.
6th Cyprus International Conference on EducationalResearch (CYICER-2017), Kıbrıs (Kktc), 4 - 06 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201719. The Effectiveness of Using Diagrams in Order to ImprovePerformance of Two Step Mathematical Word Problem Solvingof Students with LD
DOĞMAZ S., KARABEY B.
6th Cyprus International Conference on EducationalResearch (CYICER-2017), Kıbrıs (Kktc), 4 - 06 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2016
201620. A Study on Families of Individuals with Learning Difficulties
ÖZTÜRK H., KARADAĞ F., DOĞMAZ S.
1. International Conference on Marriage, Couples and Family Counseling, 2 - 04 Haziran 2016, (Özet Bildiri)
2016
201621. Analysis of Studies on Families of Gifted Children
KARADAĞ F., DOĞMAZ S., ÖZTÜRK H.
1. International Conference on Marriage, Couples and Family Counseling, 2 - 04 Haziran 2016, (Özet Bildiri)
2016
201622. An Analyze of the Studies on Families of Individuals with Mental and Physical Disabilities
DOĞMAZ S., ÖZTÜRK H., KARADAĞ F.
1. International Conference on Marriage, Couples and Family Counseling, 2 - 04 Haziran 2016, (Özet Bildiri)
2016
201623. The Views about Utilizing the Diagram Method to Solve Verbal Mathematical Problems for Student with Learning Disabilities
DOĞMAZ S., GİRLİ A., KARABEY B.
X. EUROPEANCONFERENCE ON SOCIALAND BEHAVIORALSCIENCES, 19 - 22 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)
2016
201624. The Metaphor Perceptions of Special Education Department Pre service Teachers for Special Education Teaching
DOĞMAZ S., YILDIZ DEMİRTAŞ V., ÖZTÜRK H.
X. EUROPEANCONFERENCE ON SOCIALAND BEHAVIORALSCIENCES, 19 - 22 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)
2015
201525. Zihin Engelliler Öğretmen Adaylarının Matematik Kaygı Düzeylerinin Belirlenmesi
KARABEY B., KARADAĞ F., DOĞMAZ S., BALIM S.
25. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 2 - 04 Aralık 2015, (Özet Bildiri)
2014
201426. THE COMPARISON BETWEEN EMPATHY THEORY OF MIND AND LONELINESS LEVEL IN CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DİSORDER
ÖZTÜRK H., GİRLİ A., KARADAĞ F., DOĞMAZ S.
ULUSLARARASI OTİZM KONFERANSI, 14 - 16 Kasım 2014, (Tam Metin Bildiri)
2014
201427. Examining the Effectiveness of Drama Method on Development of Following Action Instructions Ability of Children with Autism Spectrum Disorder
KARADAĞ F., GİRLİ A., ÖZTÜRK H., DOĞMAZ S.
Uluslar arası otizm kongresi- ULOK, 14 - 16 Kasım 2014, (Tam Metin Bildiri)
2014
201428. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Öğrencilerinin Sosyal Beceri, Benlik Kavramı Ve Akademik Öz Yeterlik Düzeylerinin İncelenmesi
DOĞMAZ S., GİRLİ A., KARADAĞ F., ÖZTÜRK H.
24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 25 Eylül - 27 Ağustos 2014, (Özet Bildiri)
2014
201429. Üstün Yetenekli, Asperger Sendromlu ve Normal Gelişim Gösteren Bireylerin Akademik Öz Yeterlik, Benlik Kavramı ve Sosyal Becerilerinin İncelenmesi
KARADAĞ F., GİRLİ A., ÖZTÜRK H., DOĞMAZ S.
24.Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 25 - 27 Eylül 2014, (Özet Bildiri)
2014
201430. Üstün Yetenekli Ve Normal Gelişim Gösteren 10-16 Yaş Grubu Çocukların Yalnızlık, Sosyal Beceri Ve Empati Düzeylerinin İncelenmesi
DOĞMAZ S., GİRLİ A., KARADAĞ F., ÖZTÜRK H.
IV.Ulusal Üstün Zekalı ve Yeteneklilerin Eğitimi Kongresi, Türkiye, 22 - 25 Eylül 2014, (Özet Bildiri)
2014
201431. Üstün Zeka/Yetenekliler Eğitimi Üzerine Yapılan Araştırmalarda Eğilimler : Bir İçerik Analizi Çalışması
KARABEY B., KARADAĞ F., DOĞMAZ S.
IV. Ulusal Üstün Zekalı ve Yeteneklilerin Eğitimi Kongresi, Türkiye, 22 - 25 Eylül 2014, (Özet Bildiri)
2014
201432. Üstün Yetenekli, Asperger Sendromlu ve Normal Gelişim Gösteren Bireylerin Çıkarsama Yeteneği ve Zihin Kuramı Becerilerinin İncelenmesi
KARADAĞ F., GİRLİ A., DOĞMAZ S., ÖZTÜRK H.
IV.Ulusal ÜStün Zekalı ve Yeteneklilerin Eğitimi Kongresi, Türkiye, 22 - 25 Eylül 2014, (Özet Bildiri)
2013
201333. Otizm Spekturum Bozukluğu Zihinsel Yetersizlik ve Normal Gelişim Gösteren 9 16 Yaş Grubu Çocukların Empati Düzeylerinin Karşılaştırılması
GİRLİ A., KARABEY B., DOĞMAZ S.
Özel Eğitim Kongresi, Bolu, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2013, ss.218, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2023
20231. DEHB'li Öğrencilerde Kendini Yönetme ve Öz Düzenleme Becerileri
DOĞMAZ TUNALI S.
Dikkat eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Eğitsel Müdahale Yaklaşımları, M. Abdulbaki KARACA - Abdullah EKER, Editör, Vize Akademik, Ankara, ss.77-100, 2023
2023
20232. Developing writing skills with RAFT strategy
DOĞMAZ TUNALI S., YILDIZ DEMİRTAŞ V.
21st Century Skills in Language Education, Feryal Çubukçu, Editör, Eğiten kitap, Ankara, ss.37-52, 2023
Ansiklopedide Bölümler
2023
20231. DİSİPLİNLERARASI ÇOCUK HAKLARI ANSİKLOPEDİSİ
DOĞMAZ TUNALI S.
Astana Yayınları, ss.556-560, 2023
2023
20232. DİSİPLİNLERARASI ÇOCUK HAKLARI ANSİKLOPEDİSİ
DOĞMAZ TUNALI S.
Astana Yayınları, ss.475-479, 2023
2023
20233. DİSİPLİNLERARASI ÇOCUK HAKLARI ANSİKLOPEDİSİ
DOĞMAZ TUNALI S.
Astana Yayınları, ss.567-572, 2023