Matematik Temelli Bilgisayar Oyunlarının Matematik Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Hesaplama Performansları Üzerindeki Etkililiği
3. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 23 Eylül 2022, ss.148-155, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: İzmir
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.148-155
- İnönü Üniversitesi Adresli: Evet