Türkiye’de Matematik Öğrenme Güçlüğü (Diskalkuli)’ne İlişkin Yapılan Araştırmaların Betimsel Analizi/ Descriptive Analysis Of Research On Mathematic Learning Disabilities (Dyscalculia) In Turkey

DOĞMAZ S., GİRLİ A.

27th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, ss.1293-1303

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Doi Numarası: 10.14527/9786052414743
  • Basıldığı Şehir: Antalya
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.1293-1303
  • İnönü Üniversitesi Adresli: Evet