Assoc. Prof. NİLGÜN ÖZTÜRK

2024 - Present Associate Professor

2018 - 2024 Assistant Professor

2015 - 2018 Rehber Öğretmen (Psikolojik Danışman)

2012 - 2015 Rehber Öğretmen (Psikolojik Danışman)

1999 - 2012 Rehber Öğretmen (Psikolojik Danışman)

Okulda Ruh Sağlığı

Anne Baba Eğitimi (Güz Dönemi) (2 grup)

Bireyle PD Uygulaması 1 (Güz Dönemi)

Çocuk Psikolojisi (Güz Dönemi) (1 grup)

Okullarda RPD Uygulamaları 1 (Güz Dönemi)

Bireyle PD Uygulaması 1 (Güz Dönemi)

Anne Baba Eğitimi (Güz Dönemi) (3 grup)

Okullarda RPD Uygulamaları II

Karakter ve Değer Eğitimi

Bireyle PD Uygulaması 2 (Bahar Dönemi) (1 grup)

Okullarda RPD Uygulamaları 1 (Güz Dönemi) (1 grup)

Rehberlik (Bahar Dönemi) (2 grup)

Karakter ve Değer Eğitimi

Karakter ve Değer Eğitimi (Bahar Dönemi) (2 grup)

Bireyle Psikolojik Danışma Uygulaması II

Okullarda RPD Uygulamaları 2 (Bahar Dönemi) (1 grup)

Anne Baba Eğitimi

Okullarda RPD Uygulamaları 1 (Güz Dönemi) (1 grup)

Çocuk Psikolojisi

Bireyle PD Uygulaması 1 (Güz Dönemi) (2 grup)

Anne Baba Eğitimi (Güz Dönemi) (3 grup)

Okullarda RPD Uygulamaları I

Karakter ve Değer Eğitimi (Bahar Dönemi) (5 grup)

Çocuk Psikolojisi (Güz Dönemi) (1 grup)

Bireyle PD Uygulaması 2 (Bahar Dönemi) (1 grup)

Bireyle Psikolojik Danışma Uygulaması I

Rehberlik (Güz Dönemi) (1 grup)

Kurum Deneyimi (Bahar Dönemi) (2 grup)

Çocuk Psikolojisi (Güz) (1 grup)

Rehberlik

Eğitim Psikolojisi (Bahar Dönemi) (4 grup)

Bireysel Psikolojik Danışma Uygulamaları (Güz Dönemi) (2 grup)

Eğitim Psikolojisi (Güz Dönemi) (2 grup)

Eğitim Psikolojisi

Karakter ve Değer Eğitimi (Bahar Dönemi) (1 grup)

Okullarda RPD Uygulamaları 1 (Güz Dönemi)

Anne Baba Eğitimi (Güz Dönemi) (1 grup)

Karakter ve Değer Eğitimi (Bahar Dönemi) (4 grup)

Bireysel Psikolojik Danışma Uygulaması (Güz Dönemi) (2 grup)

Ana-Baba Eğitimi (Güz Dönemi) (4 grup)

Rehberlik (Güz Dönemi) (4 grup)

Eğitim Psikolojisi Bahar Dönemi (4 grup)

Kurum Deneyimi (Bahar Dönemi) (2 grup)

Eğitim Psikolojisi (Güz Dönemi) (3 grup)

Öğretmenlik Uygulaması II (Bahar Dönemi) (1 grup)

Eğitim Psikolojisi (Güz Dönemi) (1 grup)

Eğitim Psikolojisi (Bahar Dönemi) (13 grup)

Bireysel Psikolojik Danışma Uygulaması (Güz Dönemi) (1 Grup)

Bireysel Psikolojik Danışma Uygulamaları (Güz Dönemi) (3 grup)

Eğitim Psikolojisi (Bahar Dönemi) (5 grup)

Eğitim Psikolojisi (Bahar Dönemi) (4 grup)

Bireysel Psikolojik Danışma Uygulamaları (Güz Dönemi) (3 grup)

Bireysel Psikolojik Danışma Uygulamaları (Güz Dönemi) (3 grup)

Seminer (Güz Dönemi)

Uzmanlık Alan Dersi (Güz Dönemi)

Okulda Ruh Sağlığı (Güz Dönemi)

Uzmanlık Alan Dersi (Bahar)

Uzmanlık Alan Dersi (Güz Dönemi)

Okulda Ruh Sağlığı (Güz Dönemi)

Tez Yönetimi (Güz Dönemi)

Uzmanlık Alan Dersi (Güz Dönemi)

Yüksek Lisans Semineri (Bahar Dönemi)

Tez Yönetimi (Bahar Dönemi)

Yüksek Lisans Semineri (Güz Dönemi)

Tez Yönetimi (Güz Dönemi)

Uzmanlık Alan Dersi (Güz Dönemi)

Uzmanlık Alan Dersi (Bahar Dönemi)

Tez Yönetimi (Bahar)

Tez Yönetimi (Güz Dönemi)

Yüksek Lisans Seminer (Bahar Dönemi)

Uzmanlık Alan Dersi (Güz Dönemi)

Uzmanlık Alan Dersi (Bahar)

Uzmanlık Alan Dersi (Bahar)

Yüksek Lisans Semineri (Bahar Dönemi)

Uzmanlık Alan Dersi (Güz Dönemi)

Tez Yönetimi (Güz Dönemi)

Tez Yönetimi (Bahar)

Yüksek Lisans Semineri (Bahar)

Uzmanlık Alan Dersi (Bahar Dönemi)

Uzmanlık Alan Dersi (Güz Dönemi)

Belirsizliğe tahammülsüzlük ve sosyal medya bağımlılığı arasındaki ilişkide felaket kaydırmasının aracılık rolü

Ebeveynleri boşanmış ergenlere yönelik grup müdahaleleri: Bir sistematik literatür taraması

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNDE İNTERNET BAĞIMLILIĞININ YALNIZLIK VE MUTLULUK İLE İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ

Üniversite öğrencilerinde problemli internet kullanımı, sosyal görünüş kaygısı ve yalnızlık arasındaki ilişkinin incelenmesi

Okul psikolojik danışmanlarının stresle başa çıkma tarzlarının duygusal zeka ve öz şefkat ile ilişkisinin incelenmesi

Üniversite öğrencilerinde COVID-19 korkusu ve umutsuzluk arasındaki ilişkide psikolojik sağlamlığın aracılık rolü

Öztürk N. (Advisor)

Ş.TAPAN(Student), Postgraduate, 2022