Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİNİN PROGRAM GELİŞTİRME VE FELSEFİ DÜZLEMDEN ANALİZİ

AKPINAR B., ÖZER B., ORAL B., KÖKSALAN B.
EKEV AKADEMİ DERGİSİ , sa.99, ss.59-73, 2024 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

EĞİTİMDE MAARİF VE MÜFREDAT YENİLEME İHTİYACI: TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ ÜZERİNDEN TEORİK BİR ANALİZ

Akpinar B., KOKSALAN B.
Tarih Okulu Dergisi , cilt.17, sa.68, ss.27-48, 2024 (Hakemli Dergi) identifier

Development of the Perceived Middle School Teacher Behavior Scale

ZELYURT H., KÖKSALAN B.
Educational Policy Analysis and Strategic Research , cilt.15, sa.1, ss.163-177, 2020 (Hakemli Dergi)

DEVELOPMENT OF THE “PERCEIVED TEACHER BEHAVIOURS” SCALE IN PRIMARY SCHOOL

KÖKSALAN B., ZELYURT H.
Research in Pedagogy , cilt.9, sa.1, ss.95-106, 2019 (Hakemli Dergi)

Mesleklerin Tanımlanması ve Sınıflandırılması Üzerine Bir Değerlendirme

KÖKSALAN B., CELKAN H. Y.
Journal of Turkish Studies , cilt.13, ss.1219-1233, 2018 (Hakemli Dergi)

ÖĞRETMEN ADAYLARININ İLKÖĞRETİM OKULLARINDAKİ VATANDAŞLIK VE İNSAN HAKLARI UYGULAMALARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Özbek R., Köksalan B.
ELECTRONIC JOURNAL OF EDUCATION SCIENCES , cilt.1, sa.2, ss.58-67, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

INVESTIGATION OF ENVIRONMENTAL PROBLEM SOLVING SKILLS OF PRESCHOOL AGE CHILDREN

ULUTAŞ A., KÖKSALAN B.
Research in Pedagogy , cilt.7, sa.2, ss.298-311, 2017 (Hakemli Dergi)

Opinions of preschool children about self care

KÖKSALAN B., YAYAN E. H., EMRE O., ULUTAŞ A.
European Journal of Education Studies , cilt.3, sa.5, ss.210-224, 2017 (Hakemli Dergi)

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ OYUN ETKİNLİKLERİNİ GERÇEKLEŞTİRMEYE İLİŞKİN YETERLİK ALGILARININ İNCELENMESİ (MALATYA ÖRNEĞİ)

ULUTAŞ A., KÖKSALAN B.
AKADEMİK BAKIŞ Dergisi , sa.61, ss.625-632, 2017 (Hakemli Dergi)

Preschool Children’s Interaction with ICT at Home

KÖKSALAN B., KONCA A. S.
International Journal of Research in Education and Science , cilt.3, ss.571-581, 2017 (Hakemli Dergi)

ALGILANAN ÖĞRETİM ELEMANI DAVRANIŞLARI ÖLÇEĞİNİNGELİŞTİRİLMESİ

KARA A., İZCİ E., KÖKSALAN B., ZELYURT H.
The Journal of International Lingual, Social and Educational Sciences , cilt.1, sa.1, ss.21-32, 2015 (Hakemli Dergi)

İlköğretim Öğretmen Adaylarının Vatandaşlık Eğitiminin Amaçlarına İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Özbek R., Köksalan B.
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik) , cilt.14, sa.55, ss.220-230, 2015 (Hakemli Dergi)

9 Yaş Çocuklarının Psiko-Motor Gelişimlerinde Oyunun Etkisi The Influence Of The Games On The Psychomotor Development Of The Children At The Age Of Nine

KURU O., KÖKSALAN B.
Cumhuriyet International Journal of education , cilt.1, sa.2, ss.37-51, 2012 (Hakemli Dergi)

Günümüzde Bir Boş Zaman Aktivitesi olarak İnternet Öğretim Üyeleri Örneği

TEL M., KÖKSALAN B.
Elektronik Sosyal Bilimleri Dergisi , cilt.8, sa.28, ss.262-272, 2012 (Hakemli Dergi)

Öğretmen Adaylarının İlköğretim Okullarındaki Vatandaşlık ve İnsan Hakları Uygulamalarına İlişkin Görüşleri

Özbek R., Köksalan B.
ELEKTRONİK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ , cilt.1, sa.2, ss.58-67, 2012 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

The Effect Of Web-Based Teaching Method On Academic Achievement İn Tourism Education.

KÖKSALAN B., SEVİNDİK T., OLCAY A.
Gaziantep Üniversitesi Sosyal bilimler Enstitüsü , cilt.10, sa.1, ss.1115-1142, 2011 (Hakemli Dergi)

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sosyo-KültürelÖzellikleri ve Lisansüstü Eğitim İsteklilikleri ÜzerineBir Çalışma (Fırat, Erzincan ve İnönü ÜniversitesiSınıf Öğretmenliği ABD Örneği)

KÖKSALAN B., İLTER İ., GÖRMEZ E.
Ahi evran üniversitesi eğitim fakültesi dergisi , cilt.11, sa.3, ss.277-299, 2011 (Hakemli Dergi)

Sınıf Öğretmeni AdaylarınınÖğretmenlik Mesleğine olan Tutumları

İLTER İ., KÖKSALAN B.
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.21, sa.1, ss.113-128, 2011 (Hakemli Dergi)

Öğretim ÜyelerininSpor Etkinliklerinin Sosyolojik Olarak İncelenmesi (Doğu Anadolu Örneği)

TEL M., KÖKSALAN B.
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.18, sa.1, ss.261-278, 2008 (Hakemli Dergi)

Bir Boş Zaman Aktivitesi Olarak Okuma Etkinliğinin Değerlendirilmesi Öğretim Üyeleri Örneği

TEL M., KÖKSALAN B.
NewWorldSciences Academy , cilt.3, sa.1, ss.1-14, 2007 (Hakemli Dergi)

Yapılandırmacı Eğitim ve Öğretim Yaklaşımları

TEZCİ E., KÖKSALAN B.
Doğu Anadolu Araştırma ve Uygulama Merkezi , cilt.5, sa.2, ss.73-78, 2007 (Hakemli Dergi)

Meslek Ahlakı

KÖKSALAN B., ÜNSALDI M.
Doğu Anadolu Araştırma Uygulama Merkezi , cilt.1, sa.2, ss.46-48, 2003 (Hakemli Dergi)

Olağan üstü Haller ve Okul

AKPUNAR B., KÖKSALAN B.
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.13, sa.1, ss.151-158, 2003 (Hakemli Dergi)

Çocuklarda Olağan Üstü Hal Sonrası Görülen Psikolojik Sorunlar ve Baş etme Yolları

KÖKSALAN B., AKPUNAR B.
Yaşadıkça Eğitim , cilt.13, sa.1, ss.150-158, 2003 (Hakemli Dergi)
Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

SOSYAL MEDYA VE BAĞIMLILIK

AKKAŞ İ., KÖKSALAN B.
1.ULUSLARARASI İLETİŞİM VE YÖNETİM BİLİMLERİ KONGRESİ, Malatya, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2019, ss.1413-1430

OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ MEDYA KULLANIM DÜZEYLERİ

KÖKSALAN B., SARIOĞLAN S.
1. İletişim ve Yönetim Bilimleri Kongresi, Malatya, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2019, ss.1431-1438

ATTITUDES TOWARDS VIOLENCE TENDENCY AND LEARNING

ZELYURT H., KÖKSALAN B., ÜNİŞEN A.
2nd International Conference on Childhood and Adolescence, 25 - 27 Ocak 2018 Sürdürülebilir Kalkınma

VIOLENCE TENDENCY IN YOUNG PEOPLE AND PERCEIVED TEACHER BEHAVIOURS

KÖKSALAN B., ZELYURT H., ÜNİŞEN A.
2nd International Conference on Childhood and Adolescence, 25 - 27 Ocak 2018 Sürdürülebilir Kalkınma

İLİTAM Öğrencilerinin Sosyal Medya Kullanım Alışkanlıkları ile Öğrenmeye İlişkin Tutumlarının İncelenmesi

KÖKSALAN B., ZELYURT H., İZCİ E., KARA A.
11 uluslarası bilgisayar ve öğretim teknolojileri sempozyumu, 24 - 26 Mayıs 2017

İLİTAM Öğrencilerinin Algılanan Öğretim Elemanı Davranışlarına İlişkin Tutumları

ZELYURT H., KÖKSALAN B., KARA A., İZCİ E.
11. Uluslararası bilgisayar ve öğretim teknlojileri sempozyumu, 24 - 26 Mayıs 2017, ss.1102

İlkokulda “algılanan Öğretmen Davranışları” Ölçeğinin Geliştirilmesi

KÖKSALAN B., ZELYURT H.
uluslararası sosyal bilimler kongresi (asos) Kahramanmaraş, Kahramanmaraş, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2017

Ortaokulda “Algılanan Öğretmen Davranışları” Ölçeğinin Geliştirilmesi

ZELYURT H., KÖKSALAN B.
Uluslararası sosyal bilimler kongresi (asos), Kahramanmaraş, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2017

İmam Hatip Öğrencilerinin Sosyal Medya Kullanım Alışkanlıkları İle Öğrenmeye İlişkin Tutumlarının İncelenmesi

KARA A., İZCİ E., KÖKSALAN B., ZELYURT H.
Geleceğin inşasında imam hatip okulları, 27 - 29 Nisan 2017, cilt.2

İmam-Hatip Öğrencilerinin Öğrenmeye İlişkin Tutumlarının İncelenmesi

İZCİ E., KARA A., ZELYURT H., KÖKSALAN B.
Geleceğin inşasında imam hatip okulları, 27 - 29 Nisan 2017, cilt.2

Erken Çocukluk Döneminde Dil Gelişimi Bağlamında Kelime Hazinesi

ZELYURT H., KÖKSALAN B., Görür G., IRMAK E. S., BÜRKE M. N.
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Kongresi, 18 - 20 Mart 2016

Development of the Scale of Perceived Teacher Type University Form

KARA A., İZCİ E., KÖKSALAN B., ZELYURT H.
The Third International Congress on Curriculum and Instruction-Curriculum Studies in Higher Education (ICCI-2015), Adana, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2015, ss.370-371

Okul Öncesi Dönemde Drama ve Oyunun Önemi

KÖKSALAN B., ZELYURT H., ULUTAŞ A.
ERPA International Congresses on Education 2014, 6 - 08 Haziran 2014

İlköğretim 5.Sınıf Öğrencilerinin Türkçe Dersinde İletişim Becerilerini Kulanmaya Yönelik Öğretmen Görüşleri

KÖKSALAN B., ÖZBEK R., Yıldırım A.
International Congress on Education-ERPA 2014, İstanbul, Türkiye, 6 - 08 Haziran 2014, ss.104

Öğretmen Adaylarının Sosyal Bilgiler Öğretim Programı Kapsamındaki Vatandaşlık Eğitimine İlişkin Beklentileri

ÖZBEK R., KÖKSALAN B.
International Congress on Education -ERPA 2014, İstanbul, Türkiye, 6 - 08 Haziran 2014, ss.102

Okulöncesi eğitim programında yer alan sanat/oyun-hareket/fen/drama/tükçe etkinliklerinin çocuğa kazandırdıklarına dair öğretmen algılarının incelenmesi

ZELYURT H., KÖKSALAN B., GÜLTEKİN D.
3. ulusal eğitim programları ve öğretim kongresi, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2014

The Problem of Using Educational Technology in The Faculty of Technology

ÖNER C., KARAHAN O., KÖKSALAN B., AKYILDIZ S.
13th International Educational Technology Conference, Kuala-Lumpur, Malezya, 13 - 15 Mayıs 2013, cilt.3, ss.1127-1132

İlköğretim 5.sınıf sosyal bilgiler dersi bölgemizi tanıyalım ünitesi kazanımları ile ders kitabında önerilen etkinliklerin uygunluğu

KÖKSALAN B., Güneş M.
9. Ulusal sınıf öğretmenliği kongresi, Elazığ, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2010, cilt.1, ss.84-88

Yeni hayatbilgisi programında yer alan kazanımların önerilen etkinlikler çerçevesinde gerçekleştirilebilme düzeylerinin belirlenmesi

KÖKSALAN B., ÖZBEK R., Çakır G.
1.Ulusal eğitim programları kongresi, Balıkesir, Türkiye, 13 - 15 Mayıs 2010, cilt.1, ss.105-110
Metrikler

Yayın

43

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (TrDizin)

1

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

10

Proje

1

Tez Danışmanlığı

17

Açık Erişim

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları