Yayınlar & Eserler

Makaleler 23
Tümü (23)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (3)
ESCI (1)
Scopus (4)
TRDizin (13)
Diğer Yayınlar (9)

1. Investigation of Preschool Teachers' Math Anxiety Effect on Mathematics Self Efficiency

Educational academic research (Online) , cilt.46, ss.49-61, 2022 (TRDizin)

2. Okul öncesi eğitime devam eden 57-68 aylık çocukların okul kaygılarının incelenmesi

Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.331-358, 2021 (TRDizin)

3. Ebeveynlerin Okul Öncesi Dönemde Fen ve Fen Etkinlikleri Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi (Elazığ İli Örneği)

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi , cilt.8, sa.10, ss.1-20, 2020 (Hakemli Dergi)

4. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Bilim ve Sözde Bilim Ayrımı: Astronomi ve Astroloji

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.21, sa.2, ss.757-771, 2020 (TRDizin)

8. The Impacts of the Tests on the Scientific Process Skills of thePre-School Children

US-CHINA EDUCATION REVIEW A , cilt.6, sa.7, ss.403-411, 2020 (Hakemli Dergi)

11. Gender Comparison of the College and Family Life Problems of the Preschool Teacher Candidates

International Online Journal of Educational Sciences , cilt.11, sa.4, ss.260-276, 2019 (Hakemli Dergi)

12. MEB Okul Öncesi Fen Etkinliklerinin Bilimsel Süreç Becerileri Açısından İncelenmesi

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.21, sa.2, ss.158-177, 2019 (TRDizin)

14. Socioeconomic Profile of Early Childhood Education Preservice Teachers

EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , sa.74, ss.61-80, 2018 (ESCI, Scopus, TRDizin)

15. The Impacts of the Tests on the Scientific Process Skills of the Pre School Children

US-CHINA EDUCATION REVIEW A , cilt.6, sa.7, ss.403-411, 2016 (Hakemli Dergi)

16. An Investigation on the Effects of Experiment Based Education Program on Six Years Olds' Problem Solving Skills

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.39, sa.176, ss.279-291, 2014 (SSCI, Scopus, TRDizin)

17. Development of the Problem Solving Scale in Science Education (PSSSE): The Reliability and Validity Study

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.39, sa.176, ss.267-278, 2014 (SSCI, Scopus, TRDizin)

18. Investigation Of Preschool Teachers’ Attitudes Towards Science Teaching (Sample Of Malatya City)

The Journal of Academic Social Science Studies , cilt.6, sa.3, ss.785-798, 2013 (Hakemli Dergi)

19. Bilim ve Çocuk

Çeğdaş Eğitim Dergisi , cilt.35, sa.378, ss.35-42, 2010 (Hakemli Dergi)

20. The adaptation of a scale for preschool teachers attitudes towards science teaching

Procedia Social and Behavioural Sciences , cilt.2, sa.2, ss.2881-2884, 2010 (Hakemli Dergi)

21. Çocuk Gelişiminde Oyun Alanlarının Yeri ve Önemi

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.10, sa.2, ss.95-109, 2009 (TRDizin)

22. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Fen Eğitimine Karsı Tutumları

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.30, ss.251-257, 2006 (TRDizin)

23. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Fen Eğitimine Karşı Tutumları

HACETTEPE ÜNIVERSITESI E?ITIM FAKÜLTESI DERGISI / HACETTEPE UNIV., JOURNAL OF FACULTY OF EDUCATION , sa.30, ss.251-257, 2006 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 17

1. ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE EKOLOJİK AYAKİZİ ÜZERİNE YAPILAN ARAŞTIRMALARIN İNCELENMESİ

ASES II. INTERNATIONAL BALKAN SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS, Gostivar, Makedonya, 29 - 31 Ekim 2025, (Yayınlanmadı)

3. “EXAMINATION OF LIFE SKILLS OF PRESCHOOL TEACHER CANDIDATES”

ASES X. INTERNATIONAL SOCIAL SCIENCES CONGRESS, 10 - 13 Nisan 2025, (Tam Metin Bildiri)

4. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİK PEDAGOJİK ALAN BİLGİSİNİN İNCELENMESİ

6. Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Bilimleri Sempozyumu, 8 - 09 Mart 2025, (Tam Metin Bildiri)

5. ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE EBEVEYNLERİN ÇOCUK KİTAPLARINDAN FAYDALANMA DURUMU

INTERNATIONAL EUROPEAN CONGRESS ON SOCIAL SCIENCES -IV, 22 Nisan 2022, (Tam Metin Bildiri)

7. VALUE ANALYSIS OF THE THEMES CONTAINED IN FOLK TALE

WORLD CHILDREN CONFERENCE-III, Türkiye, 12 Nisan 2022, (Tam Metin Bildiri)

10. MEB Okul Öncesi Eğitim Programının Özelliklerinin Çağdaş Yaklaşımlar Açısından Değerlendirilmesi

1. ULUSLARARASI BATTALGAZİ MULTİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ, 7 - 09 Aralık 2018, (Tam Metin Bildiri)

11. MEB Okul Öncesi Eğitim Programındaki Kazanım ve Göstergelerin Değerler Eğitimi Açısından Değerlendirilmesi

1. ULUSLARARASI BATTALGAZİ MULTİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ, 7 - 09 Aralık 2018, (Tam Metin Bildiri)

12. Boşanmanın Çocuk Üzerinde Etkileri

2. Uluslararası Kadın Çocuk Sağlığı ve Eğitimi Kongresi, 5 - 06 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

13. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Teknolojik Araç Gereç Kullanımlarına Yönelik TutumlarınınBelirlenmesi

11.Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim teknolojileri Sempozyumu, 24 - 26 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

14. The adaptation of a scale for preschool teachers' attitudes towards science teaching

2nd World Conference on Educational Sciences (WCES-2010), İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.2881-2884, (Tam Metin Bildiri)

15. Çocukların Ödül ve Ceza Kavramlarını Algılama ve Tanımlamalarının İncelenmesi

II. Uluslar arası Katılımlı Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2009, ss.314-318, (Tam Metin Bildiri)

16. Lise Öğrencilerinin Flört İlişkisinde Şiddete İlişkin Tutum ve Uygulamaları

12th World Congress on Public Health, 27 Nisan - 01 Mayıs 2009, (Tam Metin Bildiri)

17. Ergenlerin Kendilerini Değerlendirmelerinin Anne Baba Tutumları ve Bazı Faktörlerle İlişkisi

19. Ulusal Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kongresi, Türkiye, 14 - 17 Nisan 2009, (Özet Bildiri)
Kitaplar 10

1. Okul Öncesi Dönemde Deprem Eğitimi

Türkiye'de Deprem Eğitimi, SEVER RAMAZAN, Editör, Pegem Akademi, ss.43-99, 2024

2. Deprem ve Psikoloji

Türkiye'de Deprem Eğitimi, SEVER RAMAZAN, Editör, Pegem Akademi, ss.295-328, 2024

3. Deprem Eğitiminde Ailenin Rolü

Türkiye'de Deprem Eğitimi, SEVER RAMAZAN, Editör, Pegem Akademi, ss.263-293, 2024

4. Erken Çocukluk Bilim Eğitiminde Deney ve Proje

Erken Çocuklukta Bilim Eğitimi, Ayperi Dikici Sığırtmaç, Melek Merve Yılmaz, Editör, Nobel Yayıncılık, ss.153-172, 2023

5. Bilim Okuryazarlığı

21. Yüzyılda Öğretmen Becerileri, Hasan Aydemir, Fatih Mehmet Ciğerci, Yalçın Karalı, Editör, NOBEL, ss.93-109, 2022

7. Hepsini Bir Araya Getirmek (Toplamak)

Küçük Çocuklar İçin Dışarıda STEM Etkinlikleri, Akman Berrin, Simsar Ahmet, Editör, Pegem Akademi, ss.107-133, 2021

8. Eğitim Sürecinde Çocukla İletişim

Çocuklarla İletişim, Sağlam Mehmet, Editör, Hedef CS Basın Yayın, ss.159-182, 2021

9. Fen Eğitiminde Öğretmenin Rolü

Erken Çocukluk Döneminde Fen Eğitimi, Berrin Akman,Gülden Uyanık Balat,Tülin Güler Yıldız, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.291-302, 2010

10. Matematiksel kavram gelişiminde eşleştirme, sınıflandırma, gruplama, karşılaştırma ve sıralama

Erken Çocuklukta Matematik Eğitimi, Berrin Akman, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.46-60, 2010
Metrikler

Yayın

58

Yayın (WoS)

4

Yayın (Scopus)

5

Atıf (WoS)

4

H-İndeks (WoS)

2

Atıf (Scopus)

19

H-İndeks (Scopus)

2

Atıf (TrDizin)

19

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Diğer Toplam)

71

Proje

1

Tez Danışmanlığı

12

Açık Erişim

12