Doç. Dr. ESRA BARUT TUĞTEKİN


Rektörlük,


WoS Araştırma Alanları: Eğitim ve Eğitim Araştırması, Eğitim Bilimsel Disiplinler


Scopus Araştırma Alanları: Eğitim


Avesis Araştırma Alanları: Bilgisayar ve Öğretim Teknolojisi Eğitimi, Açık ve Uzaktan Öğrenme, İstatistik Analiz ve Uygulamaları


Yayınlardaki İsimler: Esra Barut, Esra Barut Tugtekin

E-posta: esra.barut@inonu.edu.tr
İş Telefonu: +90 0422 377 Dahili: 3160
Web: https://avesis.inonu.edu.tr/esra.barut
Ofis: Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi

Metrikler

Yayın

70

Yayın (WoS)

9

Yayın (Scopus)

9

Atıf (WoS)

81

H-İndeks (WoS)

3

Atıf (Scholar)

69

H-İndeks (Scholar)

1

Atıf (TrDizin)

10

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Diğer Toplam)

38

Proje

8
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Duyurular & Dokümanlar

Ders Notu

Ders Dökümanları Paylaşım Platformu
Ders Notu
24.09.2021

https://sites.google.com/inonu.edu.tr/esrabaruttugtekin/ana-sayfa

Eğitim Bilgileri

2015 - 2020

2015 - 2020

Doktora

Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi , Türkiye

2013 - 2015

2013 - 2015

Yüksek Lisans

Süleyman Demirel Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı, Türkiye

2008 - 2012

2008 - 2012

Lisans

İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi, Türkiye

Yaptığı Tezler

2020

2020

Doktora

Çoklu Ortamla Öğrenmede Farklı Etiketleme Yaklaşımlarının Başarı, Bilişsel Yük Ve Motivasyona Etkisi

Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü

2015

2015

Yüksek Lisans

Yeni medya okuryazarlığı, iletişim becerileri ve demokratik eğilim: Bir yapısal eşitlik modellemesi

Süleyman Demirel Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı

Yabancı Diller

C1 İleri

C1 İleri

İngilizce

Araştırma Alanları

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojisi Eğitimi

Açık ve Uzaktan Öğrenme

İstatistik Analiz ve Uygulamaları

Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları

    WoS Araştırma Alanları

      Scopus Araştırma Alanları

        Akademik Ünvanlar / Görevler

        2022 - Devam Ediyor

        2022 - Devam Ediyor

        Doç. Dr.

        İnönü Üniversitesi, Rektörlük, Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi

        2020 - 2022

        2020 - 2022

        Öğretim Görevlisi Dr.

        İnönü Üniversitesi, Rektörlük, Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi

        2015 - 2020

        2015 - 2020

        Araştırma Görevlisi

        Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü

        2013 - 2015

        2013 - 2015

        Araştırma Görevlisi

        Süleyman Demirel Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü

        Yönetimsel Görevler

        2023 - 2024

        2023 - 2024

        Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü

        İnönü Üniversitesi, Rektörlük

        2021 - 2023

        2021 - 2023

        Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdür Yardımcısı

        İnönü Üniversitesi

        2020 - 2020

        2020 - 2020

        EJERCongress Düzenleme Kurulu Üyeliği

        Anadolu Üniversitesi

        2015 - 2015

        2015 - 2015

        Computer Instructional Technologies Symposium - Düzenleme Kurulu Üyeliği

        Anadolu Üniversitesi

        Verdiği Dersler

        Lisans

        Lisans

        Eğitimde Araştırma Yöntemleri

        Sosyal Psikoloji

        Bilişim Teknolojileri

        Bilişim Teknolojileri

        Öğretim Teknolojileri

        Sosyal Psikoloji

        Eğitimde Araştırma Yöntemleri

        Öğretim Teknolojileri

        Makaleler

        Tümü (22)
        SCI-E, SSCI, AHCI (8)
        SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (9)
        ESCI (1)
        Scopus (9)
        TRDizin (8)
        Diğer Yayınlar (6)

        Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

        2022

        2022

        1. Açık Kaynak Kodlu Bir Öğrenme Yönetim Sistemi Olan Moodle’ın Uzaktan Eğitime Entegrasyonu

        KALECİ D., BARUT TUĞTEKİN E., GÖLDAĞ B., KAYADUMAN H.

        5TH INTERNATIONAL OPEN & DISTANCE LEARNING CONFERENCE- IODL 2022, Eskişehir, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2022, (Özet Bildiri)

        2022

        2022

        2. Çevrimiçi Öğrenmede Akademik Dayanıklılık: Kavramsal Bir İnceleme

        BARUT TUĞTEKİN E., TUĞTEKİN U.

        5TH INTERNATIONAL OPEN & DISTANCE LEARNING CONFERENCE- IODL 2022, Eskişehir, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2022, (Özet Bildiri)

        2021

        2021

        3. Öğrenme Yönetim Sistemleri İncelemesi: ALMS Örneği

        BARUT TUĞTEKİN E.

        International Distance Education Congress (IDEC2021), Ankara, Türkiye, 19 Ekim 2021, (Özet Bildiri)

        2021

        2021

        4. Eğitim Ortamlarında “Dijital Yetkinlik” Üzerine Kavramsal Bir Çalışma

        BARUT TUĞTEKİN E.

        8th International Instructional Technologies and Teacher Education Symposium (ITTES 2021), Trabzon, Türkiye, 17 Kasım 2021, (Özet Bildiri)

        2021

        2021

        5. Öğretmen Adaylarının Uzaktan Eğitime Yönelik Görüşlerinin Metinsel ve Görsel Metaforlarla İncelenmesi

        BARUT TUĞTEKİN E.

        3rd Education Research and Teacher Education Congress/ ERTE Congress, Türkiye, 01 Aralık 2021, (Özet Bildiri)

        2021

        2021

        6. Yükseköğretimdeki Genç Yetişkinlerin Pandemi Döneminde Aldıkları Uzaktan Eğitime İlişkin Görüşleri

        BARUT TUĞTEKİN E.

        VIIIth International Eurasian Educational Research Congress, Türkiye, 7 - 10 Temmuz 2021, (Tam Metin Bildiri)

        2019

        2019

        7. Araştırma görevlilerinin araştırma süreçlerinde teknoloji kabul kullanım düzeylerinin incelenmesi

        DURSUN Ö. Ö., AKBULUT Y., DÖNMEZ O., BARUT TUĞTEKİN E., TATAR İ., ŞAHİN F.

        7th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium – ITTES 2019, Antalya, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2019, (Özet Bildiri)

        2019

        2019

        8. Araştırma görevlilerinin araştırmaya yönelik kaygı düzeylerinin incelenmesi

        DURSUN Ö. Ö., AKBULUT Y., DÖNMEZ O., BARUT TUĞTEKİN E., TATAR İ., ŞAHİN F.

        7th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium – ITTES 2019, Antalya, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2019, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        9. Öğretim Materyali Motivasyon Ölçeği: Geçerlik ve Güvenilirlik Çalışması

        BARUT E., DURSUN Ö. Ö.

        ICITS_2018 / Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, 2 - 04 Mayıs 2018, ss.120-121, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        10. Dijital Oyunlarda Kimlik Arayışı

        BARUT E., DURSUN Ö. Ö.

        GAMES_2018 / Uluslararası Çocuk ve Bilgi Güvenliği Kongresi “Dijital Oyunlar”, 11 - 13 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        11. Bilgi ve İletişim Teknolojilerinde Aşırı Yüklenme ve Sosyal Ağ Tükenmişliği Ölçeği Uyarlama Çalışması

        TUĞTEKİN U., BARUT E., DEMİR K., KURT A. A.

        12th International Computer and Instructional Technologies Symposium, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2018, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

        2017

        2017

        12. Çoklu Ortam Materyallerinde Kullanılan Yeni Bir Yaklaşım: Etiketleme Özelliği66666

        BARUT E., DURSUN Ö. Ö.

        ITTES_2017 / 5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        13. Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersine Yönelik Olarak Değişime Hazır Olma ve Programlama Öz Yeterlik Durumlarının Değerlendirilmesi

        BARUT E., TUĞTEKİN U., DURSUN Ö. Ö.

        ITTES_2017 / 5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        14. Türkiye ve İngiltere Bilişim Teknolojileri Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması

        BARUT E., KUZU A.

        11th International Computer and Instructional Technologies Symposium, 24 - 26 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        15. Sosyal Ağ Kullanıcılarının Kimlik Yönetimlerinin İncelenmesi: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması-

        BARUT E., DURSUN Ö. Ö.

        11th International Computer and Instructional Technologies Symposium, 24 - 26 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

        2016

        2016

        16. Programlama Eğitiminin Bilgi İşlemsel Düşünme Becerileri Bağlamında İncelenmesi

        BARUT E., TUĞTEKİN U., KUZU A.

        4th International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium (ITTES), Elazığ, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2016, ss.210-214, (Tam Metin Bildiri)

        2016

        2016

        17. Çocuklar İçin Etkileşimli Akıllı Oyuncaklar

        BARUT E.

        4th International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium (ITTES), Elazığ, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2016, ss.215-221, (Tam Metin Bildiri)

        2016

        2016

        18. Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarında Etkileşim Akıllı AR Karakter

        İLİC U., BARUT E., TUĞTEKİN U.

        10th. International Computer & Instructional Technologies Symposium (ICITS), Rize, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2016, cilt.601, (Tam Metin Bildiri)

        2016

        2016

        19. Sorunlu mobil teknoloji kullanımında dikkat çeken kavram Phubbing

        TUĞTEKİN U., BARUT E.

        4th International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium (ITTES), Türkiye, 6 - 08 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

        2016

        2016

        20. Yeni Medya Okuryazarlığı İletişim Becerileri Ve Demokratik Eğilim Arasındaki İlişkinin Bir Yapısal Eşitlik Modeli İle Belirlenmesi

        BARUT E., KOÇ M.

        4th International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium (ITTES), Elazığ, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

        2016

        2016

        21. Robotik Uygulamalar ile Bilgi İşlemsel Düşünme Becerilerine Bakış

        BARUT E., TUĞTEKİN U., KUZU A.

        3rd International Conference on New Trends in Education (ICNTE), İzmir, Türkiye, 26 - 29 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

        2016

        2016

        22. Programlama Eğitiminde Robotik Uygulamaların Önemi

        TUĞTEKİN U., BARUT E., KUZU A.

        3rd International Conference on New Trends in Education (ICNTE), İzmir, Türkiye, 26 - 29 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

        2014

        2014

        23. Fare Kullanımını Geliştirmeye Yönelik 3 Boyutlu Bir Oyun

        TUĞTEKİN U., BARUT E.

        8. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS2014), 18 - 20 Eylül 2014, (Özet Bildiri)

        2014

        2014

        24. Web 2 0 teknolojisiyle gelişen yeni medya okuryazarlığı ölçek geliştirme çalışması

        KOÇ M., BARUT E.

        8th. International Computer & Instructional Technologies Symposium (ICITS), 18 - 20 Eylül 2014, (Özet Bildiri)

        2014

        2014

        25. Öğretmen adaylarının medya okuryazarlık becerilerine ilişkin bir ihtiyaç analizi çalışması

        BARUT E., erbaş ç., DİKMEN C. H., sak n., DEMİRER V.

        8th. International Computer & Instructional Technologies Symposium (ICITS), 18 - 20 Eylül 2014, (Tam Metin Bildiri)

        2015

        2015

        26. Öğretmen adaylarının yeni medya okuryazarlık becerilerini etkileyen güdüleyici ve engelleyici etmenlerin belirlenmesi

        İSLAMOĞLU H., BARUT E., KUZU E. B.

        9th. International Computer & Instructional Technologies Symposium (ICITS), 2 - 05 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

        2015

        2015

        27. Medya okuryazarlığından yeni medya okuryazarlığına geçiş Kuramsal bir yaklaşım

        BARUT E., KUZU E. B., TUĞTEKİN U.

        9th. International Computer & Instructional Technologies Symposium (ICITS), 2 - 05 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

        2015

        2015

        28. Google cardboard sanal gerçeklik uygulaması geliştirme ve uygulamanın eğitimde kullanım potansiyeli

        TUĞTEKİN U., BARUT E., YOKUŞ G., KUZU A.

        9th. International Computer & Instructional Technologies Symposium (ICITS), 2 - 05 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

        Kitaplar

        2023

        2023

        1. Sosyal Medya Hukuku ve Etiği

        DURSUN Ö. Ö., BARUT TUĞTEKİN E.

        Sosyal Medya Araçları, , Editör, Anadolu Üniversitesi Açık Öğretim Fakültesi Yayınları, ss.202-227, 2023

        2023

        2023

        2. Yaşamın Dönüşümü

        BARUT TUĞTEKİN E.

        Dijital Dönüşüm, , Editör, Anadolu Üniversitesi Açık Öğretim Fakültesi Yayınları, ss.149-179, 2023

        2022

        2022

        3. Metaforlar Aracılığıyla Uzaktan Eğitim Kavramlarına Yönelik Bir Değerlendirme

        BARUT TUĞTEKİN E.

        Eğitim ve Değişim, Kurt Adile Aşkım, Bardakçı Salih, Karal Hasan, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.251-273, 2022

        2022

        2022

        4. Okul Yönetiminde Dijital Uygulamalar

        TUĞTEKİN U., BARUT TUĞTEKİN E.

        Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi, Murat Taşdan, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.420-444, 2022

        2021

        2021

        5. A Conceptual Study on Self-Regulation Skills in the Context of Virtual Identity Use in Distance Education

        BARUT TUĞTEKİN E.

        Handbook of Research on Managing and Designing Online Courses in Synchronous and Asynchronous Environments, Durak Gürhan, Çankaya Serkan, Editör, IGI Global Publisher of Timely Knowledge, ss.547-565, 2021

        2021

        2021

        6. Acil Uzaktan Eğitimde Topluluk İçerisinde Sosyal Varlık Duygusu Oluşturmada Potansiyel Zorluklar Ve Dijital Çözümler

        BARUT TUĞTEKİN E., TUĞTEKİN U.

        Eğitim Teknolojileri Okumaları 2021, Odabaşı H.Ferhan, Akkoyunlu Buket, İşman Aytekin, Editör, Pegem Akademi, ss.1-19, 2021

        2021

        2021

        7. Sanal Üniversite Uygulamaları Ve Değişen Roller

        BARUT TUĞTEKİN E., DURSUN Ö. Ö.

        Eğitim Teknolojileri Okumaları 2021, Odabaşı H.Ferhan, Akkoyunlu Buket, İşman Aytekin, Editör, Pegem Akademi, ss.427-444, 2021

        2020

        2020

        8. ”Socializing” ve ”Whataboutism” Kavramları Işığında Uzaktan Eğitimde Sosyalleşme Sorunları

        BARUT TUĞTEKİN E.

        Eğitimde Teknoloji Okumaları 2020, , Editör, Pegem Akademi, ss.599-612, 2020

        2020

        2020

        9. Virtual identity in blockchain

        BARUT TUĞTEKİN E., DURSUN Ö. Ö., ŞİŞMAN UĞUR S.

        Blockchain Technology Applications in Education, Ramesh Chander Sharma, Hakan Yildirim ve Gulsun Kurubacak, Editör, IGI Global, ss.171-196, 2020

        2019

        2019

        10. Virtual Identity in Blockchain

        Barut Tuğtekin E., Dursun Ö. Ö., Şişman Uğur S.

        Blockchain Technology Applications in Education, Ramesh Chander Sharma;,Hakan Yildirim;,Gulsun Kurubacak;, Editör, IGI Global, Florida, ss.171-196, 2019

        2018

        2018

        11. Gerçeklik Ötesi Dönemde Bir Yalan Daha: Tıklama Tuzağına Bir Bakış

        BARUT E., ODABAŞI H. F.

        Eğitim Teknolojileri Okumaları 2018, Akkoyunlu Buket, İşman Aytekin, Odabaşı Hatice Ferhan, Editör, Pegem Akademi Yayıncılık, ss.300-311, 2018

        2016

        2016

        12. Robotik sistemlerin Deneyimsel Öğrenme Modeli Bağlamında Eğitimde Kullanımı

        TUĞTEKİN U., BARUT E., KUZU A.

        Eğitim Teknolojileri Okumaları 2016, Aytekin İşman, Hatice Ferhan Odabaşı, Buket Akkoyunlu, Editör, Salmat Basım Yayıncılık, ss.515-533, 2016

        2016

        2016

        13. Yeni Medya Okuryazarlığı

        BARUT E., KOÇ M.

        Eğitim Teknolojileri Okumaları 2016, Aytekin İşman, Hatice Ferhan Odabaşı, Buket Akkoyunlu, Editör, Salmat Basım Yayıncılık, ss.595-613, 2016

        2016

        2016

        14. Sosyal Medyanın Yeni Sorunsalı: Sanal Kimlikler

        DURSUN Ö. Ö., BARUT E.

        Eğitim Teknolojileri Okumaları 2016, Aytekin İşman, Hatice Ferhan Odabaşı, Buket Akkoyunlu, Editör, Salmat Basım Yayıncılık, ss.535-552, 2016

        Desteklenen Projeler

        2024 - Devam Ediyor

        2024 - Devam Ediyor

        Eğitimde Dijital İçeriklerin Entegrasyonu: Akademisyenler için Çoklu Ortam Tasarımı

        Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

        BARUT TUĞTEKİN E. (Yürütücü), KAYADUMAN H., AKKUŞ İ., GÖLDAĞ B.

        2024 - 2026

        2024 - 2026

        Eğitimde Dijital İçeriklerin Entegrasyonu: Akademisyenler için Çoklu Ortam Tasarımı

        Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Güdümlü

        (Proje Özeti)
        Barut Tuğtekin E. (Yürütücü), Kayaduman H., Akkuş İ.

        2018 - 2019

        2018 - 2019

        Farklı Etiketleme Yaklaşımlarının Başarı, Bilişsel Yük ve Motivasyona Etkisi

        Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

        Barut Tuğtekin E., Dursun Ö. Ö.(Yürütücü)

        Bilimsel Kuruluşlardaki Üyelikler / Görevler

        2024 - Devam Ediyor

        2024 - Devam Ediyor

        Seçmeli Pedagojik Formasyon Koordinasyon Kurulu

        Üye

        Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler

        Aralık 2022

        Aralık 2022

        SAGE OPEN

        SSCI Kapsamındaki Dergi

        Aralık 2022

        Aralık 2022

        COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR

        SSCI Kapsamındaki Dergi

        Ekim 2022

        Ekim 2022

        COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR

        SSCI Kapsamındaki Dergi

        Haziran 2022

        Haziran 2022

        Journal of Educational Technology and Online Learning

        Diğer İndekslerce Taranan Dergi

        Nisan 2022

        Nisan 2022

        NEW MEDIA AND SOCIETY

        SSCI Kapsamındaki Dergi

        Ocak 2022

        Ocak 2022

        INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN-COMPUTER INTERACTION

        SSCI Kapsamındaki Dergi

        Ağustos 2021

        Ağustos 2021

        SAGE OPEN

        SSCI Kapsamındaki Dergi

        Haziran 2021

        Haziran 2021

        NEW MEDIA AND SOCIETY

        SSCI Kapsamındaki Dergi

        Nisan 2021

        Nisan 2021

        COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR

        SSCI Kapsamındaki Dergi

        Ocak 2021

        Ocak 2021

        INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN-COMPUTER INTERACTION

        SSCI Kapsamındaki Dergi

        Ocak 2021

        Ocak 2021

        COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR

        SSCI Kapsamındaki Dergi

        Ocak 2021

        Ocak 2021

        Journal of Educational Technology and Online Learning

        Diğer İndekslerce Taranan Dergi

        Ekim 2020

        Ekim 2020

        Pegem Journal of Education and Instruction

        Diğer İndekslerce Taranan Dergi

        Eylül 2020

        Eylül 2020

        INTERNATIONAL JOURNAL OF ART & DESIGN EDUCATION

        SSCI Kapsamındaki Dergi

        Nisan 2020

        Nisan 2020

        Uşak Üniversitesi Eğitim ve Araştırmaları Dergisi

        Hakemli Bilimsel Dergi

        Ocak 2020

        Ocak 2020

        NEW MEDIA AND SOCIETY

        SSCI Kapsamındaki Dergi

        Ocak 2020

        Ocak 2020

        COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR

        SSCI Kapsamındaki Dergi

        Ocak 2020

        Ocak 2020

        JOURNAL OF EDUCATIONAL COMPUTING RESEARCH

        SSCI Kapsamındaki Dergi

        Ocak 2020

        Ocak 2020

        Milli Eğitim Dergisi

        Hakemli Bilimsel Dergi

        Ekim 2019

        Ekim 2019

        Pegem Journal of Education and Instruction

        Diğer Dergiler

        Haziran 2019

        Haziran 2019

        TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY

        Hakemli Bilimsel Dergi

        Nisan 2019

        Nisan 2019

        COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR

        SSCI Kapsamındaki Dergi

        Ocak 2019

        Ocak 2019

        COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR

        SCI Kapsamındaki Dergi

        Ocak 2019

        Ocak 2019

        JOURNAL OF EDUCATIONAL COMPUTING RESEARCH

        SSCI Kapsamındaki Dergi

        Nisan 2018

        Nisan 2018

        JOURNAL OF EDUCATIONAL COMPUTING RESEARCH

        SSCI Kapsamındaki Dergi

        Ödüller

        Kasım 2023

        Kasım 2023

        Teşekkür Belgesi

        İnönü Üniversitesi

        Ocak 2021

        Ocak 2021

        Certificate of Reviewing

        Elsevıer

        Eylül 2020

        Eylül 2020

        Makale Performans Ödülü

        Anadolu Üniversitesi

        

        Burslar

        2015 - 2019

        2015 - 2019

        Genel Yurtiçi Doktora Burs Programı

        TÜBİTAK

        Atıflar

        Toplam Atıf Sayısı (WOS): 81

        h-indeksi (WOS): 3