Türkiye ve İngiltere Bilişim Teknolojileri Öğretim Programlarının Amaç, Kazanım, Etkinlik, Ölçme ve Değerlendirme Süreçleri Açısından Karşılaştırılması

BARUT E., KUZU A.

Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.7, sa.2, ss.721-745, 2017 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 7 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2017
• Doi Numarası: 10.24315/trkefd.303156
• Dergi Adı: Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.721-745
• İnönü Üniversitesi Adresli: Hayır