Prof. Dr. YUSUF BATAR

Metrikler

Yayın

Atıf (TrDizin)

H-İndeks (TrDizin)

Atıf (Diğer Toplam)

Proje

Açık Erişim

Eğitim Bilgileri

1999 - 2005

Doktora

Selçuk Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Felsefe Ve Din Bilimleri Din Eğitimi Abd, Türkiye

1996 - 1999

Yüksek Lisans

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Temel İslam Bilimleri, Türkiye

1991 - 1995

Lisans

Ege Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Gazetecilik Bölümü, Türkiye

Yaptığı Tezler

2005

Doktora

ÖRGÜN DİN EĞİTİMİNDE EMPATİK YAKLAŞIM

Selçuk Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, Felsefe Ve Din Bilimleri Din Eğitimi Abd.

1999

Yüksek Lisans

KUR'AN-I KERİM'E GÖRE İLETİŞİM

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Bitkisel ve Hayvansal Üretim, Temel İslam Bilimleri Tefsir Abd

Yabancı Diller

B2 Orta Üstü

İngilizce

B1 Orta

Arapça

Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, İlahiyat , Felsefe ve Din Bilimleri, Eğitim

WoS Araştırma Alanları: Sosyal Bilimler (Soc), Sosyal Bilimler Genel, Eğitim Ve Eğitim Araştırması

Scopus Araştırma Alanları: Genel Sosyal Bilimler, Eğitim

Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları

WoS Araştırma Alanları

Scopus Araştırma Alanları

Akademik Ünvanlar / Görevler

2020 - Devam Ediyor

Prof. Dr.

İnönü Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, Felsefe ve Din Bilimleri

2017 - Devam Ediyor

Doç. Dr.

İnönü Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, Felsefe ve Din Bilimleri

2015 - 2017

Doç. Dr.

Muş Alparslan Üniversitesi, İslami İlimler Fakültesi, Felsefe Ve Din Bilimleri Bölümü

2013 - 2014

Yrd. Doç. Dr.

Muş Alparslan Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, Felsefe Ve Din Bilimleri

2009 - 2013

Yrd. Doç. Dr.

Muş Alparslan Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği

Yönetimsel Görevler

2017 - Devam Ediyor

Dekan Yardımcısı

İnönü Üniversitesi

2013 - 2015

Dekan Yardımcısı

Muş Alparslan Üniversitesi, İslami İlimler Fakültesi

Akademi Dışı Deneyim

2000 - 2009

MEMUR

KONYA MERAM BELEDİYESİ, MEMUR

Verdiği Dersler

Lisans

Eğitim Bilimine Giriş

Öğretmenlik Uygulaması

Çocuk Soruları Ekseninde Din Eğitimi

Dini İletişim ve Rehberlik

Eğitim Bilimine Giriş

Din Eğitimi

Özel Öğretim Yöntemleri

Eğitim Psikolojisi

Dİn Eğitiminde Hadisler

Din Eğitimi Bilimi

Ahlak ve Sosyal Yaşam

Din Eğitiminde Hadisler

Özel Öğretim Yöntemleri

Lisans Yandal

İslam Düşünce Geleneğinde Eğitim-Modern Dönem

İslam Düşünce Geleneğinde Eğitim (Klasik Dönem)

İslam Düşünce Geleneğinde Eğitim

Lisans Çift Anadal

Din Eğitimi ve İletişim

Din Edebiyat ve Kur'an Kıssaları

Dini İletişim ve Rehberlik

Din Eğitimi ve İletişim

Makaleler

2025

1. Din Görevlilerine Göre Din Hizmetlerinde Etkili Problem Çözme Becerilerine Sahip Olmak İçin Gereken Özellikler

Yılmaz O., BATAR Y.

Mevzu –Sosyal bilimler dergisi (Online) , sa.14, ss.57-98, 2025 (TRDizin)

2023

2. DİN EĞİTİMİNDE ANAKRONİZM PROBLEMİ

BATAR Y.

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi , cilt.23, sa.2, ss.115-131, 2023 (TRDizin)

2023

3. Örgün Din Eğitiminde “Öteki” Problemi

BATAR Y.

Türkiye din eğitimi araştırmaları , sa.16, ss.45-78, 2023 (TRDizin)

2022

4. YAYGIN DİN EĞİTİMİNDE UZAKTAN ÖĞRETİM UYGULAMALARI VE ONLİNE CAMİ DERSLERİ

Batar Y., Demir S., Sayın G.

Diyanet İlmi Dergi , cilt.58, sa.4, ss.1551-1580, 2022 (TRDizin)

2021

5. Fuat Sezgin’in Tespitleri Işığında İslam Düşünce Geleneğinde Eleştiri Kültürünü Besleyen Temel Dinamikler

BATAR Y.

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.9, sa.31, ss.187-193, 2021 (TRDizin)

2021

6. Oyunun Eğitsel Değeri

Batar Y.

Sosyoloji Divanı , cilt.9, sa.12, ss.171-190, 2021 (Hakemli Dergi)

2020

7. İletişim Modelleri Işığında Dini İletişimin Doğası

BATAR Y.

MESNED , cilt.11, sa.2, ss.417-439, 2020 (Hakemli Dergi)

2019

8. İMAM HATİP LİSESİNDE ÇALIŞAN REHBER ÖĞRETMENLERİN ÖĞRENCİLERİN BEKLENTİ VE SORUNLARINA İLİŞKİN TESPİTLERİ

BATAR Y.

MESNED , cilt.10, sa.2, ss.381-423, 2019 (Hakemli Dergi)

2018

9. Teolojik Temellendirmenin Din Eğitimine Katkısı-İslam Dini Açısından-

Batar Y.

Yakın Doğu Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi , cilt.4, sa.2, ss.221-234, 2018 (Hakemli Dergi)

2017

10. Imam Hatip Schools’ Mission against “Religious” Manipulations

BATAR Y.

Talim: Journal of Education in Muslim Societies and Communities , cilt.1, sa.1, 2017 (Hakemli Dergi)

2017

11. “Dinî” Manipülasyonlar Karşısında İmam Hatip Okullarının Misyonu

BATAR Y.

TALİM: JOURNAL OF EDUCATION IN MUSLIM SOCIETIES AND COMMUNITIES , cilt.1, sa.1, ss.29-55, 2017 (Hakemli Dergi)

2016

12. Kur’an Kıssalarıın Bazı Eğitsel Özellikleri,

Batar Y.

İnönü Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi , cilt.7, sa.1, ss.81-103, 2016 (Hakemli Dergi)

2014

13. Kur an Kıssalarının Amaçlarıyla İlgili KavramlarınEğitim Öğretim Açısından Tahlîli

Batar Y.

İslami İlimler Dergisi , cilt.9, sa.1, ss.155-184, 2014 (TRDizin)

2012

14. Empatik Düşündürme Yoluyla Merhamet Eğitimi -Kur’an ve Hz. Peygamber’in Uygulamaları Işığında.

Batar Y.

Diyanet İlmi Dergi [Diyanet İşleri Başkanlığı Dergisi], 2012, cilt: XLVIII, sayı: 1, s. 43-66 , cilt.XLVIII, sa.1, ss.43-66, 2012 (Hakemli Dergi)

2012

15. Türkiye’de Din Eğitimi ve Toplumsal Beklentiler -Konya Örneği- = Religious Education and Social Expectations in Turkey -The Case of Konya

BATAR Y.

Yalova Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.3, sa.4, ss.121-152, 2012 (Hakemli Dergi)

2010

16. Öğrencilerin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersine Yönelik Görüşleri (Konya Örneğinde Bir Alan Araştırmas

BATAR Y.

Marife: Dini Araştırmalar Dergisi [Bilimsel Birikim], , cilt.10, sa.2, ss.109-128, 2010 (Hakemli Dergi)

2009

17. Öğrencinin Aktif Katılımına Dayalı Din Eğitimi

Batar Y.

Marife: Dini Araştırmalar Dergisi [Bilimsel Birikim] , cilt.09, sa.2, ss.117-134, 2009 (Hakemli Dergi)

2009

18. Eğitimin İmkânı ve Sınırlılıkları Açısından Huy Problemi

Batar Y.

Selçuk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, , sayı: 27, s. 17-38 , cilt.27, sa.27, ss.17-38, 2009 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2019

1. HZ. PEYGAMBER'İN UYGULAMALARI IŞIĞINDA AİLE İÇİ İLETİŞİM VE EMPATİK YAKLAŞIM

BATAR Y.

Uluslararası Mevlidi Nebi Sempozyumu- Peygamberimiz ve Aile-, İstanbul, Türkiye, 21 Kasım 2019, ss.473-492, (Tam Metin Bildiri)

2019

2. İLİTAM ÖĞRENCİ PROFİLİ -İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

BATAR Y., UÇAR R.

ULUSLARARASIYÜKSEK DİN ÖĞRETİMİSEMPOZYUMU(Akademik ve Sosyal Yönleriyle), Malatya, Türkiye, 24 - 25 Ekim 2019, cilt.2, ss.521-528, (Tam Metin Bildiri)

2018

3. GENÇ KUŞAĞI TEHDİT EDEN DİN İSTİSMARI VE ALINMASI GEREKEN EĞİTSEL TEDBİRLER

BATAR Y.

Uluslararası Mevlidi Nebi Sempozyumu ”Peygamberimiz ve Gençlik”, İstanbul, Türkiye, 23 - 25 Kasım 2018, cilt.1, ss.443-461, (Tam Metin Bildiri)

2019

4. Kur’ân’da Eleştirel Düşünce Eğitimi - Kavramsal Analiz

BATAR Y.

İSLÂM DÜŞÜNCESİNDEELEŞTİRİ KÜLTÜRÜve TAHAMMÜL AHLÂKIMilletlerarası Tartışmalı İlmî Toplantı, Muş, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2019, cilt.1, ss.55-74, (Tam Metin Bildiri)

2019

5. FUAT SEZGİN’İN EĞİTİM FELSEFEMİZE IŞIK TUTACAK BAZI TESPİTLERİ

BATAR Y.

İSLAM VE YORUM III ULUSLARARASI SEMPOZYUM, İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ, Malatya, Türkiye, 11 - 12 Nisan 2019, cilt.1, ss.65-77, (Tam Metin Bildiri)

2019

6. Kur’an’da Bazı Eğitim Kavramları

BATAR Y.

Uluslararası İslam Eğitimi Kongresi 2019, Malatya, Türkiye, 12 - 13 Nisan 2019, cilt.1, ss.423-441, (Tam Metin Bildiri)

2018

7. İSLAM VE YORUM İLİŞKİSİNİN PEDAGOJİK YORUMU

BATAR Y.

İSLAM VE YORUM III. CİLTTemel Tartışmalar, İmkânlar ve Sorunlar, Malatya, Türkiye, 12 - 15 Mayıs 2018, cilt.3, ss.445-456, (Tam Metin Bildiri)

2018

8. Cami Merkezli Din Hizmetlerinde Cemaatin Temel Beklentileri ve Bu Beklentileri Karşılamada Empatik İletişimin Etkisi

BATAR Y.

Uluslararası Cami Sempozyumu Sosyo Kültürel Açıdan, Malatya, Türkiye, 8 - 09 Ekim 2018, cilt.2, ss.295-308, (Tam Metin Bildiri)

2017

9. Medreseden İmam Hatip’e: Manipülatif ”Dini” Oluşumlar Karşısında Programlı Din Öğretiminin Misyonu

BATAR Y.

Geleceğin İnşasında İmam Hatip Okulları Uluslararası Sempozyumu, Malatya, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, cilt.1, ss.187-204, (Tam Metin Bildiri)

2016

10. İslam Dini Bağlamında Sosyal Sermaye ve Din

BATAR Y.

ÜNİDAP ULUSLARARASI BÖLGESEL KALKINMA KONFERANSI, Muş, Türkiye, 28 Eylül 2016, cilt.1, ss.393-407, (Tam Metin Bildiri)

2016

11. Kur’an Kıssalarındaki Rol Modellerin Eğitsel Değeri

BATAR Y.

Uluslararası Kişilik ve Karakterİnşâsında Dinin Yeri Sempozyumu, 10-12 Haziran 2016, Ordu 1 (2016): 183-203., Ordu, Türkiye, 10 - 12 Haziran 2016, cilt.1, ss.183-203, (Tam Metin Bildiri)

Kitaplar

2021

1. Toplumsal Güven Düzeyinin Bir İfadesi Olarak Sosyal Sermaye ve Din

BATAR Y.

İslam ve Toplumsal Güven, Yusuf Batar; Veysel Özdemir; Mustafa Bozkurt; Aykut Küçükparmak, Editör, İnönü Üniversitesi Yayınları, Malatya, ss.2-195, 2021

2020

2. Din Eğitiminde Duyuşsal Boyut

BATAR Y.

Ensar Neşriyat, İstanbul, 2020

2020

3. İstanbul Sözleşmesinin Uzak Hedefleri

BATAR Y.

İstanbul Sözleşmesi-Disiplinlerarası Bir Soruşturma, Mahsum Aytepe, Editör, Tire Kitap, İstanbul, ss.367-382, 2020

2020

4. Afetlerin Öğreticiliğ veya Musibetlerin Nasihati

BATAR Y.

Afet İlmihali, Mehmet Birsin, Yusuf Batar, Sekan Demir, Editör, İnönü Üniversitesi Yayınevi, Malatya, ss.215-225, 2020

2020

5. Genç Kuşağı Tehdit Eden Din İsitismarı ve Alınması Gereken Eğitsel Tedbirler

BATAR Y.

Gençliğin Korunması Bağlamında Din İstismarıyla Mücadele, Bünyamin Kahraman, Editör, Diyanet İşleri Başkanlığı, Ankara, ss.133-150, 2020

2019

6. Kur’ân’da Eleştirel Düşünce Eğitimi - Kavramsal Analiz

BATAR Y.

İslâm Düşüncesinde Eleştiri Kültürü ve Tahammül Ahlâkı, Dr. Öğr. Üyesi Mahsum AYTEPE Dr. Öğr. Üyesi Teceli KARASU, Editör, Ensar Neşriyat Tic. A.Ş, İstanbul, ss.407-425, 2019

2017

7. Kur’ân’ın (Mümin) Kişilik ve Karakter İnşasındaki Metodolojisi

SARI E., KARACOŞKUN M. D., ÖZDEMİR M., ŞAHİN M. K., GÜNDOĞDU Y. B., YAR E., et al.

ULUSLARARASI KİŞİLİK VEKARAKTER İNŞÂSINDA DİNİN YERİSEMPOZYUMU-I, Yavuz ÜnalŞevket PekdemirYusuf Bahri GündoğduOrhan İyibilginSait Kar, Editör, Ordu İlahiyat Vakfı Yayınları, Ordu, ss.261-268, 2017

2011

8. Empatik Din Eğitimi

BATAR Y.

Elips Yayınları, 2011

Desteklenen Projeler

2021 - 2022

YAYGIN DİN EĞİTİMİNDE UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA TEKNİKLERİ

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

BATAR Y. (Yürütücü), SAYIN G., BİRSİN M., BEKİROĞLU H., DEMİR S.

2019 - 2021

Montessori Eğitim Yaklaşımının Din Eğitimine Etkileri Teori ve Uygulamalar

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

ORUÇ C. (Yürütücü), BATAR Y., YILDIZ Y.

2018 - 2019