Metrikler
Yayın
55
Açık Erişim
4
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2002 - 2007
2002 - 2007Doktora
İnönü Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Fizik Anabilim Dalı, Türkiye
1999 - 2002
1999 - 2002Yüksek Lisans
İnönü Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Fizik Anabilim Dalı, Türkiye
1994 - 1998
1994 - 1998Lisans
İnönü Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Fizik, Türkiye
Yaptığı Tezler
2007
2007Doktora
Amorf Ferromanyetik Alaşımlarda Stres-empedans ve Manyetoempedans Etki
İnönü Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Fizik (Dr)
2002
2002Yüksek Lisans
Nanokristal Ferromanyetik Fe-Cr-Cu-Nb-Si-B Alaşımların Manyetik ve Manyetoelastik Özellikleri
İnönü Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Fizik (Dr)
Yabancı Diller
B2 Orta Üstü
B2 Orta Üstüİngilizce
Araştırma Alanları
Fizik
Yoğun Madde 2:Elektronik Yapı, Elektrik, Manyetik ve Optik Özellikler
Manyetik özellikler ve malzemeler
Temel Bilimler
Akademik Ünvanlar / Görevler
2017 - Devam Ediyor
2017 - Devam EdiyorProf. Dr.
İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi
2011 - 2017
2011 - 2017Doç. Dr.
İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi
2007 - 2011
2007 - 2011Yrd. Doç. Dr.
İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi
1998 - 2007
1998 - 2007Araştırma Görevlisi
İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi
Yönetimsel Görevler
2017 - Devam Ediyor
2017 - Devam EdiyorDekan
İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi
2016 - 2017
2016 - 2017Dekan Yardımcısı
İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi
Verdiği Dersler
Lisans
Lisans
Modern Fizik
İstatistik ve Olasılı II
İSTATİSTİK
İstatistik ve Olasılı II
Modern Fizik
İSTATİSTİK
Seçmeli I (Bilimsel Yazım Metotları)
Genel Fizik III Lab. (Optik Lab.)
Fen Öğretimi Lab. Uygulmaları II
Genel Fizik III (OPTİK)
İstatistik
Genel Fizik II (Elektrik)
Genel Fizik I (Mekanik)
Makaleler
Tümü (12)
SCI-E, SSCI, AHCI (6)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (6)
Scopus (6)
TRDizin (3)
Diğer Yayınlar (3)
2025
20251. Synthesis, characterization, crystallization kinetics of amorphous Fe74.5Zr8.5B17 magnetic nanoparticles, and magnetoelectric properties of Fe74.5Zr8.5B17/BaTiO3 composite
Dik G., Kaplan E. B., ULU A., BAYRİ N., ATEŞ B., ATALAY S.
Journal of Materials Science: Materials in Electronics
, cilt.36, sa.2, 2025 (SCI-Expanded, Scopus)
2024
20242. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FENE YÖNELİK ZİHİNSEL RİSK ALMA DAVRANIŞLARI İLE STEM’E YÖNELİK TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
SUCU İ. A., YILDIRIM N., BAYRİ N.
Trakya Eğitim Dergisi
, cilt.14, sa.3, ss.1685-1699, 2024 (TRDizin)
2023
20233. Formülsüz Fen Eğitimi: Basit Makineler Örneği
çevik y., ALKAN İ., BAYRİ N.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.24, sa.1, ss.245-267, 2023 (TRDizin)
2022
20224. Structural, magnetic and magnetocaloric properties of Ru doped Pr0.67Ca0.33Mn1-xRuxO3 manganites
Kanikirmizi T., İZGİ T., BAYRİ N., GENÇER H., KOLAT V. S., Pektas M., et al.
JOURNAL OF MATERIALS SCIENCE-MATERIALS IN ELECTRONICS
, cilt.33, sa.27, ss.21778-21795, 2022 (SCI-Expanded, Scopus)
2022
20225. 6TH GRADE SCIENCE ABILITY TEST VALIDITY AND RELIABILITY RESEARCH
ALKAN İ., BAYRİ N.
Acta Didactica Napocensia , cilt.15, sa.1, ss.21-29, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
20226. Structural, magnetic, and magnetocaloric properties of (1-x)La0.7Ca0.3MnO3/(x)La0.7Ag0.3MnO3 composites
Yigiter N., Pektas M., Kolat V. S., Izgi T., Bayri N., Gencer H., et al.
JOURNAL OF MATERIALS SCIENCE-MATERIALS IN ELECTRONICS
, cilt.33, sa.7, ss.4721-4735, 2022 (SCI-Expanded, Scopus)
2021
20217. Magnetic and Magnetocaloric Properties of Pr2Fe17-xCux Intermetallic Compounds
Cengiz N. E., Pektas M., KOLAT V. S., İZGİ T., GENÇER H., BAYRİ N., et al.
JOURNAL OF MAGNETICS
, cilt.26, sa.3, ss.332-340, 2021 (SCI-Expanded, Scopus)
2021
20218. Magnetic field sensor using the asymmetric giant magnetoimpedance effect created by micromagnets
Pektas M., Kolat V. S., Bayri N., Izgi T., Atalay S.
JOURNAL OF MATERIALS SCIENCE-MATERIALS IN ELECTRONICS
, cilt.32, sa.10, ss.13062-13067, 2021 (SCI-Expanded, Scopus)
2020
20209. Ortaokul Öğrencilerinin Yapılandırmacı Öğrenme Ortamı Algıları ile Üstbiliş Farkındalık Düzeyleri Arasındaki İlişki
ALKAN İ., BAYRİ N.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.21, sa.2, ss.801-812, 2020 (TRDizin)
2016
201610. Investigating Gifted Middle School Students Images about Scientists A Cultural Similarity Perspective
BAYRİ N., KÖKSAL M. S., ERTEKİN P.
Scince Education International , cilt.27, sa.1, ss.136-150, 2016 (Hakemli Dergi)
2007
200711. Kalıcı Kavramsal Değişimde 5E Modelinin Etkililiği
ÖZSEVGEÇ T., BAYRİ N.
Yeditepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.2, sa.2, 2007 (Hakemli Dergi)
2004
200412. The effect of furnace annealing and surface crystallization on the anisotropy, Delta E and magnetoimpedance effects in Fe71Cr7Si9B13 amorphous wires
Bayri N., KOLAT V. S., Atalay F., ATALAY S.
JOURNAL OF PHYSICS D-APPLIED PHYSICS
, cilt.37, sa.22, ss.3067-3072, 2004 (SCI-Expanded, Scopus)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2020
20201. ORTAOKUL 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN YAPILANDIRMACI ÖĞRENME ORTAMI ALGILARI, FEN ÖĞRENMEYE YÖNELİK MOTİVASYONLARI, MANTIKSAL DÜŞÜNME BECERİLERİ VE FEN BİLİMLERİ YETENEKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
ALKAN İ., BAYRİ N., KÖKSAL M. S.
VII International Eurasian Educational Research Congress, Türkiye, 10 - 12 Eylül 2020, (Özet Bildiri)
2019
20192. INVESTIGATION OF SCIENCE TEACHER CANDIDATES’xx ATTITUDES TOWARDS TECHNOLOGY USE IN EDUCATION
ALKAN İ., BAYRİ N.
1. ULUSLARARASI BEYDAĞI SOSYAL VE BEŞERİ BİLİMLER KONGRESİ, 20 - 22 Aralık 2019, (Özet Bildiri)
2018
20183. Özel Yetenekli Öğrencilerin Yapılandırmacı Öğrenme Ortamına İlişkin Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
ALKAN İ., BAYRİ N.
X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 27 - 30 Nisan 2018, ss.208, (Özet Bildiri)
Desteklenen Projeler
2019 - 2022
2019 - 2022Ortaokul 6. Sınıf Öğrencilerinin Yapılandırmacı Öğrenme Ortamı Algıları, Fen Bilimlerine Yönelik Motivasyonları, Mantıksal Düşünme Becerileri ve Fen Bilimleri Yetenekleri Arasındaki İlişki
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Doktora
BAYRİ N. (Yürütücü), ALKAN İ.
2017 - 2019
2017 - 2019LaXMnO Bi Cr Ca vs numunelerin yapısal manyetik ve manyetokalorik özelliklerinin belirlenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Güdümlü
İZGİ T. (Yürütücü), BAYRİ N., KOLAT V. S.
2013 - 2017
2013 - 2017ÜSTÜN YETENEKLİ İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK MANYETİZMA ODAKLI BİR ÖĞRETİM MATERYALİ (MODEL) GELİŞTİRME
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Y.Lisans
BAYRİ N. (Yürütücü)