Doç. Dr. MELİKE CÖMERT
Ana Sayfa
Eğitim Bilgileri
Araştırma Alanları
Akademik İdari Deneyim
Yayınlar & Eserler
Proje & Patent & Tasarım
Bilimsel & Mesleki Faaliyetler
Başarılar & Tanınırlık
Duyurular & Dokümanlar
İletişim
Özgeçmiş Dosyası İndir
Türkçe
English
İnönü Üniversitesi
Akademik Veri Yönetim Sistemi
English
Akademik Veri Yönetim Sistemi
English
Yayınlar & Eserler
Yayın Ağı
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
12
1.
Akademisyen ve öğrenci gözüyle akademisyenlerin saygınlıkları
DEMİRTAŞ H.
,
CÖMERT M.
,
DİLBER Y.
18.ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ KONGRESİ, Mersin, Türkiye, 02 Mayıs 2025, (Tam Metin Bildiri)
2.
OKUL PAYDAŞLARI GÖRÜŞLERİNE GÖRE ŞIRNAK EĞİTİM SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
DEMİRTAŞ H.
,
CÖMERT M.
,
ANIK S.
EDU Congress 2024 INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS 2024 EDUCONGRESS2024, Diyarbakır, Türkiye, 18 - 21 Eylül 2024, (Özet Bildiri)
3.
Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Öğretmenler Odası Algılarının İncelenmesi
YÜCE B.
,
CÖMERT M.
IXth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Türkiye, 22 Haziran 2022, (Özet Bildiri)
4.
Küresel Eğitim Bağlamında Son 5 yılda Yapılan Projelere İlişkin Değerlendirme
CÖMERT M.
Uluslararası Eğitim Bilimleri, Antalya, Türkiye, ss.21, (Tam Metin Bildiri)
5.
z “UNESCO'NUN 2030 HEDEFLERİ BAĞLAMINDA TÜRKİYE’NİN EĞİTİMDE 2015-2019 STRATEJİK HEDEFLERİNE İLİŞKİN NİTEL BİR DEĞERLENDİRME” b
CÖMERT M.
’Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2017, ss.23-26, (Tam Metin Bildiri)
6.
Okulların ve Eğitim Fakültelerinin Öğretmenlik Uygulamasındaki Yeni Düzenlemelere İlişkin Görüş ve Beklentileri
DÖNMEZ B.
,
CÖMERT M.
26.Uluslarası Eğitim Bilimleri Kongresi, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)
7.
“MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI MERKEZ TEŞKİLATINDA GÖREV YAPAN MİLLİ EĞİTİM UZMAN YARDIMCILARININ ÖRGÜTSEL BAĞLILIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ”
CÖMERT M.
3. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, ss.12-13, (Tam Metin Bildiri)
8.
Principal trust in students and parents: its relationship with principal burnout
DÖNMEZ B.
,
ÖZER N.
,
CÖMERT M.
2nd World Conference on Educational Sciences (WCES-2010), İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.547-550, (Tam Metin Bildiri)
9.
Okul müdürlerinin öz-yeterlik algıları ile tükenmişlik düzeyleri arasındaki ilişki,
DÖNMEZ B.
,
ÖZER N.
,
CÖMERT M.
18. Eğitim Bilimleri Kurultayı, İzmir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2009, (Özet Bildiri)
10.
Principal Trust in Students and Parents: Its Relationship With Principal Burnout
DÖNMEZ B.
,
ÖZER N.
,
CÖMERT M.
World Conference on Educational Sciences, İzmir, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2009, (Tam Metin Bildiri)
11.
Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları ile Özyeterlik Algıları Arasındaki İlişki The relationship between pre service teachers self efficacy beliefs and attitudes towardsprofession
DEMİRTAŞ H.
,
CÖMERT M.
,
ÖZER N.
International Conference on Educational Sciences, 23 - 25 Haziran 2008, ss.622-631, (Tam Metin Bildiri)
12.
Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantılarının Etkililiğinin Öğretmen Görüşlerine Dayalı Olarak Değerlendirilmesi
DEMİRTAŞ H.
,
CÖMERT M.
XIV. Eğitim Bilimleri Kongresi, Denizli, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2005, (Tam Metin Bildiri)
Metrikler
Daha fazla metrik
Yayın
26
Yayın (WoS)
3
Yayın (Scopus)
3
Atıf (WoS)
73
H-İndeks (WoS)
2
Atıf (Scopus)
88
H-İndeks (Scopus)
3
Atıf (Scholar)
332
H-İndeks (Scholar)
3
Atıf (TrDizin)
61
H-İndeks (TrDizin)
3
Atıf (Diğer Toplam)
131
Tez Danışmanlığı
6
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları