Publications & Works

Articles 100
All (100)
SCI-E, SSCI, AHCI (5)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (8)
ESCI (3)
Scopus (6)
TRDizin (30)
Other Publications (68)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 52

1. Akademisyen ve öğrenci gözüyle akademisyenlerin saygınlıkları

18.ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ KONGRESİ, Mersin, Turkey, 02 May 2025, (Full Text)

2. Okul Müdürlerinin Yeterlikleri Ölçeğinin Geliştirilmesi

18.ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ KONGRESİ, Mersin, Turkey, 02 May 2025, (Summary Text)

3. OKUL PAYDAŞLARI GÖRÜŞLERİNE GÖRE ŞIRNAK EĞİTİM SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

EDU Congress 2024 INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS 2024 EDUCONGRESS2024, Diyarbakır, Turkey, 18 - 21 September 2024, (Summary Text)

10. Sosyal Adalet Liderliği ve Okula Yabancılaşma Arasındaki İlişki

V. International Eurasian Educational Researh Congress, Antalya, Turkey, 2 - 05 May 2018, (Summary Text)

11. Okullarda Amaçtan Sapmaya Neden Olan Etkenler

ICES-UEBK 2018, Antalya, Turkey, 18 - 22 April 2018, (Summary Text)

14. Bilim Ve Sanat Merkezi Öğrencilerinin Devamsızlık Sorunu

EYFOR 8-Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, 19 - 21 October 2017, (Summary Text)

16. Öğretmenlerin eğitim iş kolundaki sendikalara üye olma nedenlerinin analizi

12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Turkey, 11 - 13 May 2017, (Summary Text)

17. Okul Müdürlerinin Okul Güvenliğini Sağlamaya Yönelik Stratejileri

12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Ankara, Turkey, 11 - 13 May 2017, (Summary Text)

18. Öğretmenlerin Eğitim İşkolundaki Sendikalara Üye Olma Nedenlerinin Analizi

12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Ankara, Turkey, 11 - 13 May 2017, (Summary Text)

21. Küreselleşmenin Öğretmenlik Mesleğine Etkisi: Küresel Öğretmen

26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Turkey, 20 - 23 April 2017, (Summary Text)

22. Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Birleştirilmiş Sınıflarda Öğretim Derslerine İlişkin Görüşleri

EYFOR-VII. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, Girne, Cyprus (Kktc), 3 - 05 November 2016, (Summary Text)

28. Okul Müdürlerinin Değerler Eğilimi Bingöl İli Örneği

10. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Gaziantep, Turkey, 7 - 09 May 2015, (Full Text)

31. Pedagojik Formasyon Öğrencilerinin Öz Yeterlikleri İle Öğrenci Kontrol İdeolojileri Arasındaki İlişki

10. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Gaziantep, Turkey, 7 - 09 May 2015, pp.310-311, (Summary Text)

32. Mesleki Rehberlik Çalışmalarında Alternatif Bir Yöntem Olarak Meslektaş Rehberliğinin Uygulanabilirliği

VI. Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi, İstanbul, Turkey, 18 - 20 June 2014, (Summary Text)

33. Eğitim Denetmenlerinin Mesleklerine Yönelik Görüşleri ve Beklentileri

V. Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi, Kahramanmaraş, Turkey, 20 - 22 June 2013, (Full Text)

35. Eğitim Denetmenliğinde Kadın Olmak Mesleğe İlişkin Düşünceler Ve Sorunlar

IV. Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi, Muğla, Turkey, 31 May - 02 June 2012, (Full Text)

36. Özel Eğitim Okullarının Yönetimsel Sorunları

7. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Malatya, Turkey, 24 - 26 May 2012, (Summary Text)

37. Müfettiş, Okul Yöneticileri, Öğretmen, Öğrenci ve Öğrenci Velilerine Göre ”Sınıf Öğretmenliği Mesleği”

11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Rize, Turkey, 24 - 26 May 2012, (Summary Text)

38. Okulların Mali Durumu ve İşletme Yönetimi Açısından Yaşanan Sorunlar

20. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Burdur, Turkey, 8 - 10 September 2011, pp.221-222, (Summary Text)

39. Üniversite Öğrencilerinin Üniversite Fakülte ve Öğretim Elemanlarına İlişkin Metaforları

20. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Burdur, Turkey, 8 - 10 September 2011, pp.219-220, (Summary Text)

42. Okul Yöneticilerinin Bakış Açısıyla Okul Yöneticisi

V. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Antalya, Turkey, 1 - 02 May 2010, (Full Text)

44. Ortaöğretimde Görev Yapan Öğretmenlerin Problem Çözme Becerilerine İlişkin Algıları

XVI. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Tokat, Turkey, 5 - 07 September 2007, (Full Text)

48. Takım Algısı İçin Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

XIV. Eğitim Bilimleri Kongresi, Denizli, Turkey, 28 - 30 September 2005, (Full Text)

52. Milli Eğitim Bakanlığı Öğretmen ve Yönetici Teftiş Formlarının Değerlendirilmesi

IX. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Erzurum, Turkey, 27 - 30 September 2000, (Full Text)
Books 10

3. Mevsimlik tarım işçisi ailelerin çocuklarının eğitime erişimlerinin öğrenci görüşlerine göre incelenmesi

in: Eğitimden kareler, Emine BABAOĞLAN ÇELİK, Erkan KIRAL, Adem ÇİLEK, Editor, EYUDER YAYINLARI, Ankara, pp.231-249, 2018

4. Bilim ve Sanat Merkezi Öğrencilerinin Devamsızlık Sorunu

in: Eğitime Farlı Bakış, Emine Babaoğlani Erkan Kıral, Adem Çilek, Ferah Güçlü Yılmaz, Editor, EYUDER YAYINLARI, Ankara, pp.17-30, 2017

5. MAARİF MÜFETTİŞLERİNİN DENETİM SÜRECİNDE ÖĞRETMENLERDEN BEKLENTİLERİ VE BUNLARIN GERÇEKLEŞME DÜZEYİ ..

in: Eğitime Farklı Bakış, Emine BABAOĞLAN, Erkan KIRAL, Adem, ÇİLEK, Ferah Güçlü YILMAZ, Editor, EYUDER, Ankara, pp.146-166, 2017

6. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN OKULA YABANCILAŞMALARININ YORDAYICISI OLARAK ÖĞRETİM ELEMANLARINA GÜVEN

in: Eğitime Farklı Bakış, Emine BABAOĞLAN, Erkan KIRAL, Adem ÇİLEK, Ferah Güçlü YILMAZ, Editor, EYUDER, Ankara, pp.167-185, 2017

7. EĞİTİME FARKLI YAKLAŞIMLAR

in: EĞİTBİLİM PEDANDRAGOJİ, TOPRAKÇI ERDAL, Editor, ÜTOPYA, Ankara, pp.447-492, 2016

8. Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Birleştirilmiş Sınıflarda Öğretim Dersine İlişkin Görüşleri

in: Eğitime Dönüş E Kitap, Emine Babaoğlan, Erkan Kıral, Adem Çilek, Editor, EYUDER, Ankara, pp.316-325, 2016

9. SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIFLARDA ÖĞRETİM DERSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

in: Eğitime Dönüş, Emine BABAOĞLAN, Erkan KIRAL, Adem ÇİLEK, Editor, EYUDDER, pp.316-326, 2016
Metrics

Publication

170

Publication (WoS)

10

Publication (Scopus)

8

Citation (WoS)

104

H-Index (WoS)

4

Citation (Scopus)

89

H-Index (Scopus)

3

Citation (Scholar)

5576

H-Index (Scholar)

35

Citation (TrDizin)

201

H-Index (TrDizin)

8

Citation (Sobiad)

14

H-Index (Sobiad)

3

Citation (Sum Other)

462

Total Citation Count

759

Thesis Advisory

17
UN Sustainable Development Goals