Metrikler
Yayın
47
Açık Erişim
1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2010 - 2014
2010 - 2014Doktora
İnönü Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Güzel Sanalar Eğitimi Bilim Dalı Müzik Öğretmenliği Anabilim Dalı, Türkiye
2007 - 2010
2007 - 2010Yüksek Lisans
İnönü Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Güzel Sanatlar Eğitimi Bilim Dalı Müzik Eğitimi Anabilim Dalı, Türkiye
2001 - 2005
2001 - 2005Lisans
İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Güzel Sanalar Eğitimi Bölümü Müzik Öğretmenliği Programı, Türkiye
Yaptığı Tezler
2014
2014Doktora
İşbirlikli öğrenme yöntemine dayalı çoksesli solfej uygulamalarının müziksel işitme-okuma-yazma ve koro ders başarılarına etkisi
İnönü Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Müzik Eğitimi (Dr)
2010
2010Yüksek Lisans
İlköğretim İkinci Kademe Müzik Dersi Başarı Durumlarının Diğer Derslerdeki Başarı Durumlarıyla İlişkisi
İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü
2010
2010Yüksek Lisans
İlköğretim ikinci kademe müzik dersi başarı durumlarının diğer derslerdeki başarı durumlarıyla ilişkisi
İnönü Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Güzel Sanatlar Eğitimi (Yl)
Yabancı Diller
C1 İleri
C1 İleriİngilizce
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Sanat
Müzik
Piyano ve Arp
Müzik Bilimleri
Türk Musıkisi
Yönetimsel Görevler
2017 - Devam Ediyor
2017 - Devam EdiyorMevlana Değişim Programı Kurum Koordinatörü
İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü
2017 - Devam Ediyor
2017 - Devam EdiyorMevlana Değişim Programı Kurum Koordinatörü
İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü
2015 - Devam Ediyor
2015 - Devam EdiyorFarabi Programı Kurum Koordinatörü
İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü
2015 - Devam Ediyor
2015 - Devam EdiyorFarabi Programı Kurum Koordinatörü
İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü
Akademi Dışı Deneyim
2005 - 2009
2005 - 2009Öğretmen
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, Öğretmen
2005 - 2009
2005 - 2009Öğretmen
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI , Öğretmen
Verdiği Dersler
Yüksek Lisans
Yüksek Lisans
Uzmanlık Alan Dersi
Okul Müziği Analizi
Eser Çözümleme
Seminer
Tez Yönetimi
Lisans
Lisans
Piyano IV
Armoni Kontrpuan Eşlik II
Müziksel İşitme Okuma Yazma V
Piyano 6
Armoni Kontrpuan Eşlik I
Piyano 7
Müziksel İşitme Okuma Yazma-3
Bireysel Çalgı 5
Müziksel İşitme Okuma Yazma I
Piyano I
Müziksel İşitme Okuma Yazma IV
Müziksel İşitme Okuma Yazma II
Armoni-Kontrpuan-Eşlik-4
Müziksel İşitme Okuma Yazma-6
Bireysel Çalgı 7
Armoni-Kontrpuan-Eşlik-1
Müziksel İşitme Okuma Yazma-1
Müziksel İşitme Okuma Yazma III
Piyano 4
Eğitim Müziği Besteleme Teknikleri
Müziksel İşitme Okuma Yazma-5
Armoni-Kontrpuan-Eşlik-2
Piyano ve Öğretimi
Müziksel İşitme Okuma Yazma-2
Müziksel İşitme Okuma Yazma-4
Piyano III
Piyano V
Müziksel İşitme Okuma Yazma VI
Armoni-Kontrpuan-Eşlik-3
Bireysel Çalgı ve Öğretimi
Piyano VI
Piyano II
Piyano 2
Piyano 5
Piyano 3
Piyano IV
Müziksel İşitme Okuma Yazma VI
Müziksel İşitme Okuma Yazma V
Piyano ve Öğretimi
Piyano II
Armoni-Kontrpuan-Eşlik-1
Piyano ve Öğretimi
Müziksel İşitme Okuma Yazma-5
Bireysel Çalgı 5
Piyano 4
Piyano 7
Piyano 6
Piyano III
Piyano V
Müziksel İşitme Okuma Yazma-4
Piyano VI
Armoni Kontrpuan Eşlik I
Armoni Kontrpuan Eşlik II
Müziksel İşitme Okuma Yazma III
Bireysel Çalgı ve Öğretimi
Eğitim Müziği Besteleme Teknikleri
Müziksel İşitme Okuma Yazma IV
Müziksel İşitme Okuma Yazma-2
Müziksel İşitme Okuma Yazma-1
Müziksel İşitme Okuma Yazma II
Piyano 2
Armoni-Kontrpuan-Eşlik-4
Piyano 5
Piyano I
Müziksel İşitme Okuma Yazma-3
Eğitim Müziği Besteleme Teknikleri
Piyano 3
Bireysel Çalgı 7
Müziksel İşitme Okuma Yazma-6
Armoni-Kontrpuan-Eşlik-3
Müziksel İşitme Okuma Yazma I
Armoni-Kontrpuan-Eşlik-2
Müziksel İşitme Okuma Yazma VI
Piyano IV
Armoni Kontrpuan Eşlik II
Piyano ve Öğretimi
Piyano 3
Piyano 6
Armoni-Kontrpuan-Eşlik-4
Müziksel İşitme Okuma Yazma-2
Piyano II
Armoni-Kontrpuan-Eşlik-2
Müziksel İşitme Okuma Yazma-6
Piyano V
Piyano 4
Armoni Kontrpuan Eşlik I
Müziksel İşitme Okuma Yazma-3
Armoni-Kontrpuan-Eşlik-1
Müziksel İşitme Okuma Yazma IV
Piyano ve Öğretimi
Müziksel İşitme Okuma Yazma V
Piyano VI
Bireysel Çalgı 5
Piyano 7
Armoni-Kontrpuan-Eşlik-3
Piyano III
Müziksel İşitme Okuma Yazma I
Müziksel İşitme Okuma Yazma-4
Eğitim Müziği Besteleme Teknikleri
Piyano I
Müziksel İşitme Okuma Yazma-5
Bireysel Çalgı 6
Piyano 5
Eşlik Çalma
Müziksel İşitme Okuma Yazma III
Müziksel İşitme Okuma Yazma II
Müziksel İşitme Okuma Yazma-1
Armoni-Kontrpuan-Eşlik-4
Müziksel İşitme Okuma Yazma-6
Müziksel İşitme Okuma Yazma IV
Piyano V
Piyano ve Öğretimi
Piyano I
Piyano IV
Müziksel İşitme Okuma Yazma I
Eğitim Müziği Besteleme Teknikleri
Müziksel İşitme Okuma Yazma III
Armoni-Kontrpuan-Eşlik-2
Piyano 2
Piyano III
Armoni Kontrpuan Eşlik II
Piyano 4
Müziksel İşitme Okuma Yazma II
Piyano 6
Piyano VI
Müziksel İşitme Okuma Yazma-2
Müziksel İşitme Okuma Yazma-4
Müziksel İşitme Okuma Yazma V
Piyano II
Eğitim Müziği Besteleme Teknikleri
Müziksel İşitme Okuma Yazma VI
Türk Müizği Çokseslendirme
Piyano ve Öğretimi
Armoni Kontrpuan Eşlik I
Bireysel Çalgı 6
MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA YAZMA IV
Armoni Kontrpuan Eşlik I
MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA YAZMA V
Armoni Kontrpuan Eşlik II
Müziksel İşitme Okuma Yazma I
MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA YAZMA III
Müziksel İşitme Okuma Yazma II
Armoni Kontrpuan Eşlik I
MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA YAZMA IV
MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA YAZMA V
Müziksel İşitme Okuma Yazma I
Armoni Kontrpuan Eşlik II
Müziksel İşitme Okuma Yazma II
MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA YAZMA IV
Müziksel İşitme Okuma Yazma I
Müziksel İşitme Okuma Yazma II
Armoni Kontrpuan Eşlik I
MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA YAZMA III
Armoni Kontrpuan Eşlik II
MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA YAZMA V
MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA YAZMA III
Müziksel İşitme Okuma Yazma II
MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA YAZMA V
Armoni Kontrpuan Eşlik I
Armoni Kontrpuan Eşlik II
MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA YAZMA IV
MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA YAZMA V
MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA YAZMA IV
Müziksel İşitme Okuma Yazma II
Müziksel İşitme Okuma Yazma I
MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA YAZMA III
Lisans Çift Anadal
Lisans Çift Anadal
Okul Müziği Analizi
Tez Yönetimi
Eser Çözümleme
Uzmanlık Alan Dersi
Eser Çözümleme
Seminer
Eser Çözümleme
Uzmanlık Alan Dersi
Eser Çözümleme
Tez Yönetimi
Müzik Teorisi ve Müziksel İşitme 1
Okul Müziği Analizi
Seminer
Okul Müziği Analizi
Okul Müziği Analizi
Uzmanlık Alan Dersi
Tez Yönetimi
Eser Çözümleme
Seminer
Okul Müziği Analizi
Yönetilen Tezler
2018
2018Yüksek Lisans
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK DERSİNE İLİŞKİN METAFOR ÖRNEKLERİNİN İNCELENMESİ (Malatya İli Battalgazi İlçesi Örneği)
GÜRPINAR E.
N.AÇIKGÖZ(Öğrenci)
2017
2017Yüksek Lisans
Lise öğrencilerinin dinledikleri müzik türlerinin duygu durumlarına göre incelenmesi
Zahal O., Gürpınar E.
M.CEM(Öğrenci)
Makaleler
Tümü (23)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
Scopus (1)
TRDizin (3)
Diğer Yayınlar (20)
2024
20241. A research on the proper performance of Adhan in Turkish Culture (a form of religious music)
Sağer T., Zahal O., Gürpınar E., Özel Ö., Altun F.
Tarih Okulu Dergisi
, cilt.17, sa.69, ss.758-783, 2024 (TRDizin)
2024
20242. İlköğretim ve Ortaokul Müzik Ders Kitaplarındaki Şarkıların Müzikal Öğeler Bakımından İncelenmesi (1996-2016)
Ertekin B., GÜRPINAR E., ZAHAL O.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.25, sa.1, ss.234-255, 2024 (TRDizin)
2022
20223. Musical Preferences of High School Students: The Roles of EmotionalMoods and Demographic Characteristics
Gürpınar E., Zahal O., Yurga C.
INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.14, sa.1, ss.42-59, 2022 (Hakemli Dergi)
2020
20204. CUMHURİYETİN KURULUŞUNDAN İTİBARENTÜRKİYE’xxDEKİ MÜZİK KURUMLARINA GENEL BİRBAKIŞ
SAĞER T., ZAHAL O., GÜRPINAR E.
Afyon Kocatepe Üniversitesi Akademik Müzik Araştırmaları Dergisi , cilt.6, ss.424-448, 2020 (Hakemli Dergi)
2017
20175. ÇOKSESLİ SOLFEJ EĞİTİMİNDE KULLANILAN SOLFEGE DES SOLFEGES KİTAPLARININ İÇERİK ANALİZİ
Eroy O., Gürpınar E., Zahal O., Yıldız D., Adıgüzel A.
İnönü Üniversitesi Sanat ve Tasarım Dergisi , cilt.16, sa.7, ss.158-174, 2017 (Hakemli Dergi)
2016
20166. Investigation of music teachers profile properties Sample of Malatya Müzik öğretmenlerinin profil özelliklerinin incelenmesi Malatya ili örneği
Şentürk Z., YURGA C., ZAHAL O., GÜRPINAR E., ALTUN F.
AKADEMİK BAKIŞ DERGİSİ , sa.58, ss.56-79, 2016 (Hakemli Dergi)
2016
20167. Müzik öğretmenlerinin profil özelliklerinin incelenmesi (Malatya ili örneği)
ŞENTÜRK Z., YURGA C., ZAHAL O., GÜRPINAR E., ALTUN F.
AKADEMİK BAKIŞ DERGİSİ , sa.58, ss.56-79, 2016 (Hakemli Dergi)
2016
20168. Relationship between Self Confidence Test Anxiety and Musical Skills of Candidates Attending Music Teacher Skills Test
GÜRPINAR E.
İnönü Üniversitesi Sanat ve Tasarım Dergisi , cilt.6, sa.14, ss.1-16, 2016 (Hakemli Dergi)
2016
20169. MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN PROFİL ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ MALATYA İLİ ÖRNEĞİ
Şentürk Z., YURGA C., ZAHAL O., GÜRPINAR E., ALTUN F.
Akademik Bakış , sa.58, ss.56-79, 2016 (Hakemli Dergi)
2016
201610. Müzik öğretmenlerinin öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlarının profil özelliklerine göre incelenmesi
Şentürk Z., Zahal O., Yurga C., Gürpınar E., Altun F.
Journal of Human Sciences , cilt.13, sa.3, ss.5032-5052, 2016 (Hakemli Dergi)
2016
201611. Hüseyni makamı içerikli ezgilerin modal caz armonisi ve doryen dizi kapsamında çokseslendirilmesinin piyano eğitiminde başarıya etkisi
EROY O., ZAHAL O., GÜRPINAR E.
Journal of Human Sciences , cilt.13, sa.3, ss.5471-5491, 2016 (Hakemli Dergi)
2015
201512. Müzik Öğretmeni Adaylarının Öğrenme Stilleri ve AlanDersleri Başarıları Arasındaki İlişkiler
ALTUN F., YURGA C., ZAHAL O., GÜRPINAR E.
e-International Journal of Educational Research , cilt.6, sa.3, ss.46-70, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
201513. Müzik Öğretmenliği Programı Özel Yetenek Sınavına Giren Adayların Bilişsel Esneklik Düzeyleri ile Sınav Başarıları Arasındaki İlişki
SAĞER T., ZAHAL O., GÜRPINAR E.
The Journal of Academic Social Science Studies (JASSS) , cilt.2, sa.41, ss.1-25, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
201514. Müzik Öğretmeni Adaylarının Öğrenme Stilleri ve Alan Dersleri Başarıları Arasındaki İlişkiler/Music Teacher Candidates’ Learning Styles And The Relationship Between Field Achievement Points
Altun F., Yurga C., Zahal O., Gürpınar E.
e-International Journal of Educational Research , cilt.6, sa.3, ss.46-70, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
201515. The Effect of Applications to Polyphonic Solfege Terms Based on Cooperative Learning Method
Sağer T., Gürpınar E., Zahal O.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, cilt.30, sa.1, ss.195-212, 2015 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2014
201416. Müzik Öğretmenliği Programı Özel Yetenek Sınavlarına Giren Adayların Alan Puanları ve Sınav Başarı Durumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
SAĞER T., ZAHAL O., GÜRPINAR E.
AKADEMİK BAKIŞ Uluslararası Hakemli Sosyal Bilimler Dergis , cilt.1, sa.41, ss.1-23, 2014 (Hakemli Dergi)
2014
201417. LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARA BAŞVURAN ADAYLARIN ALES YABANCI DİL VE MEZUNİYET NOT ORTALAMALARI ARASINDAKİİLİŞKİLER İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Örneği
Arapgirlioğlu H., Zahal O., Gürpınar E., Özhan U.
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi , cilt.1, sa.1, ss.30-40, 2014 (Hakemli Dergi)
2014
201418. Müzik Öğretmenliği Programı Özel Yetenek Sınavlarında OBP ile Alan Puanları ve Sınav Başarı Durumları Arasındaki İlişkiler
Sağer T., Zahal O., Gürpınar E., Özhan U.
THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES , cilt.7, sa.24, ss.33-46, 2014 (Hakemli Dergi)
2013
201319. Hareketli Do Solfej Metodu ile Geleneksel Türk Sanat Müziği Solfej Çalışmaları Arasındaki İlişkilerin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi
Sağer T., Gürpınar E., Zahal O.
İnönü Üniversitesi Sanat ve Tasarım Dergisi , cilt.3, sa.8, ss.155-164, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201320. Cumhuriyet in İlk Yıllarında Müzikte Modernleşme Hareketleri ve Müzik Politikaları
SAĞER T., ZAHAL O., GÜRPINAR E.
İnönü University International Journal of Social Sciences (INIJOSS) , cilt.2, sa.1, ss.71-89, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201321. Müziksel İşitme Okuma Yazma Dersi ile Diğer Alan Dersleri Arasındaki İlişkilerin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi
Sağer T., Gürpınar E., Zahal O.
NWSA: Fine Arts , cilt.8, sa.2, ss.305-314, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201322. Müzik öğretmenliği programı özel yetenek sınavlarında YGS puanları ile müzik alanı puanları arasındaki ilişkilerin incelenmesi
SAĞER T., ZAHAL O., GÜRPINAR E.
ULUSLARARASI İNSAN BİLİMLERİ DERGİSİ , cilt.10, sa.1, ss.541-554, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201323. Müzik öğretmenliği programı özel yetenek sınavlarında YGS puanları ile müzik alanı puanları arasındaki ilişkilerin incelenmesi The examination of the relationship between YGS scores and music field scores in music teaching programme with special talent examination
Sağer T., Zahal O., Gürpınar E.
Journal of Human Sciences , cilt.10, sa.1, ss.541-554, 2013 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2022
20221. Güzel Sanatlar Lisesi Müzik Bölümü Türk Sanat Müziği ve Türk Halk Müziği Teori Uygulama Ders Kitaplarının İçerik Analizi
Ertekin B., DANACI E. F., GÜRPINAR E., ZAHAL O.
IX. ULUSLARARASI MÜZİK VE DANS KONGRESİ, Bishkek, Kırgızistan, 20 Nisan 2022, (Tam Metin Bildiri)
2021
20212. Güzel Sanatlar Liseleri Orkestra ve Çalgı Toplulukları Ders Kitaplarının Karşılaştırılmalı Analizi
Ertekin B., DANACI E. F., GÜRPINAR E., ZAHAL O.
11.Uluslararası Hisarlı Ahmet Sempozyumu, Kütahya, Türkiye, 3 - 06 Haziran 2021, (Tam Metin Bildiri)
2018
20183. Alâeddin Yavaşça’nın bütün eserlerinin form, makam, usul ve güfte tasnifi bakımından incelenmesi
GÜRPINAR E., ZAHAL O., AÇIKGÖZ M. G.
Uluslararası 2. Sanat ve Estetik Sempozyumu ve Sergisi/ELAZIĞ, Türkiye, 19 Nisan 2018 - 21 Nisan 2019, ss.88, (Özet Bildiri)
2018
20184. Alâeddin Yavaşça’nın Bütün Eserlerinin Form, Makam, Usul ve Güfte Tasnifi Bakımından İncelenmesi
GÜRPINAR E., ZAHAL O., AÇIKGÖZ M. G.
Sanat ve Estetik Sempozyumu, 19 - 21 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
2018
20185. ”Piyano Albümü” Kitabında Yer Alan Eserlerin İçerik Analizi
ZAHAL O., GÜRPINAR E., AÇIKGÖZ M. G.
Sanat ve Estetik Sempozyumu, 19 - 21 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
2017
20176. Müzik Öğretmenliği Adaylarının Öğretmenlik Meslek Bilgisi ve Alan Ders Başarıları Arasındaki İlişki (İnönü Üniversitesi)
ZAHAL O., GÜRPINAR E., İLHAN S. Y.
Uluslararası Cumhuriyet Sanat Günleri, Malatya, Türkiye, 18 - 20 Nisan 2017, ss.343-363, (Tam Metin Bildiri)
2017
20177. Çoksesli Solfej Eğitiminde Kullanılan Solfege Des Solfeges Kitaplarının İçerik Analizi
GÜRPINAR E., EROY O., ZAHAL O., YILDIZ D., ADIGÜZEL A.
II. Uluslararası Felsefe, Eğitim, Sanat ve Bilim Tarihi Sempozyumu, Muğla, Türkiye, 3 - 07 Mayıs 2017, ss.558-559, (Özet Bildiri)
2017
20178. Müzik Öğretmeni Adaylarının İşitsel Akor ve Aralık Tamamlama Becerilerinin İncelenmesi
KARKIN A. M., GÜRPINAR E., ZAHAL O.
2. uluslararası Felsefe,Eğitim, Sanat ve Bilim Tarihi Sempozyumu ve Sergisi, Muğla, Türkiye, 3 - 07 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
20179. Türkiye’de Yayımlanan Müziksel Dikte Kitaplarının İçerik Analizi
EROY O., GÜRPINAR E., ZAHAL O., ÖLÇER K.
II. Uluslararası Felsefe, Eğitim, Sanat ve Bilim Tarihi Sempozyumu ve Sergisi, Muğla, Türkiye, 3 - 07 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201710. Güzel Sanatlar Lisesi Ders Kitaplarında Yer Alan Solfejlerin İçerik Analizi
GÜRPINAR E., EROY O., ZAHAL O., SANDIKÇI C. G.
II. Uluslararası Felsefe , Eğitim, Sanat ve Bilim Tarihi Sempozyumu, Muğla, Türkiye, 3 - 07 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201711. Müzik Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Meslek Bilgisi ve Alan Ders Başarıları Arasndaki İlişki (İnönü Üniversitesi Örneği)
ZAHAL O., GÜRPINAR E., İLHAN S. Y.
ULUSLARARASI CUMHURİYET SANAT GÜNLERİ, 18 - 20 Nisan 2017, (Tam Metin Bildiri)
2016
201612. Müzik Öğretmenlerinin Ortaokul Müzik Derslerinde Piyano Org Çalgılarını Kullanabilme Durumları (Malatya İli Örneği
PALA A., ZAHAL O., GÜRPINAR E.
2. ULUSLARARASI MÜZİK VE DANS KONGRESİ, Muğla, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2016, cilt.1, ss.11-22, (Tam Metin Bildiri)
2016
201613. İlköğretim Müzik Ders Kitaplarında Yer Alan Eserlerin İncelenmesi(2015 2016)
GÜRPINAR E., ZAHAL O., ALTUN F., ŞENTÜRK Z.
2. ULUSLARARASI MÜZİK VE DANS KONGRESİ, Muğla, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2016, cilt.1, ss.116-125, (Tam Metin Bildiri)
2015
201514. Özel Yetenek Sınavına Giren Müzik Öğretmeni Adaylarının Profil Özellikleri Üzerine Bir İnceleme (İnönü Üniversitesi Örneği)
GÜRPINAR E., YURGA C.
İnönü Üniversitesi Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi Uluslararası Sanat Sempozyumu ve Sergisi, Malatya, Türkiye, 15 - 17 Ekim 2015, cilt.6, ss.117-124, (Tam Metin Bildiri)
2014
201415. The Effect of Polyphonic Solfege Practices Based on Cooperative Learning Method to the Areas of Musical Audition Writing Success İşbirlikli Öğrenme Yöntemine Dayalı Çoksesli Solfej Uygulamalarının Müziksel İşitme Yazma Alan Başarılarına Etkisi
SAĞER T., GÜRPINAR E., ZAHAL O.
MUZED REGIONALCONFERENCE (Music Culture & Education on the Silk Road), İstanbul, Türkiye, 17 - 19 Nisan 2014, ss.498-510, (Tam Metin Bildiri)
2014
201416. İşbirlikli Öğrenme Yöntemine Dayalı Çoksesli Solfej Uygulamalarının Müziksel İşitme Yazma AlanBaşarılarına Etkisi
SAĞER T., GÜRPINAR E., ZAHAL O.
MUZED REGIONALCONFERENCE Music Culture &Education on the Silk Road, İstanbul, Türkiye, 17 - 19 Nisan 2014, ss.498-511, (Tam Metin Bildiri)
2015
201517. Özel Yetenek Sınavına Giren Müzik Öğretmeni Adaylarının Profil Özellikleri Üzerine Bir İnceleme
GÜRPINAR E., Yurga C.
İnönü Üniversitesi Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi Sanat Sempozyumu, Malatya, Türkiye, 15 - 17 Ekim 2015, cilt.6, ss.117-124, (Tam Metin Bildiri)
2014
201418. ÖZEL YETENEK SINAVINA GİREN ADAYLARIN ÖĞRENME YOLLARI İLE SINAVBAŞARISI VE YERLEŞTİRMEYE ESAS OLAN PUANLARI ARASINDAKİ İLİŞKİLER
SAĞER T., ZAHAL O., ÖZHAN U., GÜRPINAR E.
VI. ULUSLARARASI TÜRKİYE EĞİTİM ARAŞTIRMALARIKONGRE KİTABI, Ankara, Türkiye, 5 - 08 Haziran 2014, ss.635-648, (Tam Metin Bildiri)
2014
201419. Özel Yetenek Sınavına Giren Adayların Öğrenme Yolları ile Sınav Başarısı Ve Yerleştirmeye Esas Olan Puanları Arasındaki İlişkiler
SAĞER T., ZAHAL O., ÖZHAN U., GÜRPINAR E.
VI. ULUSLARARASI TÜRKİYE EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Ankara, Türkiye, 5 - 08 Haziran 2014, ss.635-648, (Tam Metin Bildiri)
2012
201220. Müzik Öğretmenliği Programı Özel Yetenek Sınavlarında YGS Puanları ile Müzik Alanı Puanları Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
SAĞER T., ZAHAL O., GÜRPINAR E.
10. Ulusal Müzik Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 25 - 27 Nisan 2012, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2024
20241. Modern armoni ile halk türkülerinin eşliklenmesi
Gürpınar H. A., ZAHAL O., EROY O., GÜRPINAR E.
İnönü Üniversitesi Yayınevi, Malatya, 2024
2017
20172. Okul Şarkıları İçin Piyanoda Eşlik (Analiz- Yöntem ve Uygulamalar)
EROY O., GÜRPINAR E.
Gece Yayınevi, Ankara, 2017
2017
20173. Makam Dizileri İçin Piyanoda Eşlik (Analiz Yöntem ve Uygulamalar)
GÜRPINAR E., EROY O.
Gece Kitaplığı, Ankara, 2017