Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

EKOLOJİK SİSTEMLER KURAMI ÇERÇEVESİNDE YÖNETİCİLERİN KARAR VERME DAVRANIŞINI ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN İNCELENMESİ

DEMİR YILDIZ C., DÖNMEZ B.
Turkish Studies , cilt.12, sa.28, ss.223-244, 2017 (SSCI)

Güvenlik Kameraları ve Okul Güvenliği Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

DÖNMEZ B., ÖZER N.
Turkish Studies , cilt.3, sa.6, ss.437, 2013 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Doktora Öğrencilerinin Karşılaştıkları Problemler ve Çözüm Önerileri

DÖNMEZ B., BALI O.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.19, sa.3, ss.284-309, 2018 (Hakemli Dergi)

Transported Education Application in Pazarcık According to the Views of the Managers, Teachers, Students and Parents

ÇAVUŞOĞLU D., DÖNMEZ B.
Journal of Theoretical Educational Science , cilt.11, sa.4, ss.646-675, 2018 (Hakemli Dergi)

Okul Müdürlerinin Ders Denetimi Görevlerine İlişkin Okul Müdürü ve Öğretmenlerin Görüşleri

DÖNMEZ B., DEMİRTAŞ Ç.
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Derrgisi , cilt.10, sa.29, ss.454-479, 2018 (Hakemli Dergi)

Örgüt Kültürü Bağlamında Mezunlar Buluşması Etkinliğinin Değerlendirilmesi

DEMİR YILDIZ C., DÖNMEZ B.
Social Sciences Studies Journal , sa.23, ss.4306-4315, 2018 (Hakemli Dergi)

Türkiye’de Eğitim Denetiminin Önemi ve Denetim Sisteminin Yeniden Yapılandırılması

DÖNMEZ B.
Eğitime Bakış , cilt.14, sa.44, ss.3-9, 2018 (Hakemsiz Dergi)

ÖRGÜTSEL DERTLEŞME

DEMİR YILDIZ C., DÖNMEZ B.
Ekev Akademi Dergisi , cilt.21, sa.72, ss.51-66, 2017 (Hakemli Dergi)

Okul Yöneticisi Girişimcilik Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

KÖYBAŞI F., DÖNMEZ B.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.18, sa.1, ss.235-247, 2017 (Hakemli Dergi)

Eğitim Fakültelerinin Suçu Ne?

DÖNMEZ B.
Öğretmen Dünyası , cilt.38, sa.447, ss.25-28, 2017 (Hakemli Dergi)

Okul Yöneticilerinin Girişimcilik, Özyeterlik ve Örgütsel Bağlılık Algılarının Analizi

KÖYBAŞI ŞEMİN F., DÖNMEZ B.
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , cilt.23, sa.2, ss.249-280, 2017 (Hakemli Dergi)

Saygın Öğretmen Yetiştirme ve İstihdamı Üzerine Düşünceler

DÖNMEZ B.
Eğitime Bakış , cilt.13, sa.41, ss.27-34, 2017 (Hakemsiz Dergi)

Türkiye’de Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sistemine İlişkin Bir Değerlendirme

DÖNMEZ B.
Eğitime Bakış , cilt.13, sa.40, ss.26-31, 2017 (Hakemsiz Dergi)

Ortaokul ve Lise Öğrencilerinin Okul Müdürüne ve Öğretmenlere Güven Düzeylerinin İncelenmesi

ÖZER N., DÖNMEZ B., ATİK S.
Cumhuriyet Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.40, sa.1, ss.259-280, 2016 (Hakemli Dergi)

Analysis of the School Culture in Terms of Metaphors Based on the Principal Change

DÖNMEZ B., Agiroglu Bakir A.
PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI , cilt.6, sa.1, ss.41-59, 2016 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Türkiye’de Özel Okul Politikalarına İlişkin Bir Değerlendirme

DÖNMEZ B.
Eğitime Bakış , cilt.12, sa.38, ss.5-10, 2016 (Hakemsiz Dergi)

Müdür değişimi bağlamında okul kültürünün mecazlar açısından analizi

DÖNMEZ B., AĞIROĞLU B.
EĞİTİM VE ÖĞRETİM , cilt.6, sa.1, ss.41-60, 2016 (Hakemli Dergi)

Kolektif Öğretmen Yeterliği Ölçüğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

ERDOĞAN U., DÖNMEZ B.
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , cilt.21, sa.3, ss.345-366, 2015 (Hakemli Dergi)

Kolaylaştırıcı okul yapısı ölçeğinin Türkçe formunun psikometrik özelliklerinin yeniden değerlendirilmesi

ÖZER N., DÖNMEZ B.
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi , cilt.3, sa.4, ss.57-68, 2014 (Hakemli Dergi)

Surveillance Cameras School Safety A Scale Development Study

ÖZER N., DÖNMEZ B.
Journal of Turkish Studies , cilt.83, sa.8, ss.437448, 2013 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Güncel Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Eğitim Fakültelerinin Durumuna İli,şkin Bir Analiz

DÖNMEZ B.
Eğitime Bakış , cilt.9, sa.27, ss.41-50, 2013 (Hakemsiz Dergi)

Friedman okul müdürleri tükenmişlik ölçeği Türkçeye uyarlanması geçerlik ve güvenirlik çalışmaları

ÖZER N., DÖNMEZ B., CÖMERT M.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.13, sa.1, ss.105-121, 2012 (Hakemli Dergi)

İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Algılarına Göre Eğitim Denetmenlerinin Rollerini Gereçekleştirme Düzeyleri

DÖNMEZ B., KÖYBAŞI F.
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , cilt.3, sa.1, ss.339, 2012 (Hakemli Dergi)

Öğretmenlik Mesleki Değerlerinin Aşınma Sürecine İlişkin Bir Değerlendirme

DÖNMEZ B.
Eğitime Bakış , cilt.7, sa.19, ss.3-8, 2011 (Hakemsiz Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Gevşek Yapılşı Sistemler Olarak İlköğretim Okullarında Karar Verme Liderlik ve Çatışma

DÖNMEZ B., UĞURLU C. T.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.24, sa.1, ss.1, 2011 (Hakemli Dergi)

Güvenlik Kamera Sistemlerinin Yönetici ve Öğretmöen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

DÖNMEZ B., ÖZER N.
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , sa.2, ss.215, 2010 (Hakemli Dergi)

Eğitim Fakültesi öğrencilerinin üniversite yönetimine ilişkin bilgi düzeyleri İnönü Üniversitesi örneği

DÖNMEZ B., ÖZER N.
Milli Eğitim Dergisi , cilt.38, sa.184, ss.44-70, 2009 (Hakemli Dergi)

Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Üniversite Yönetimine İlişkin Bilgi Düzeyleri

DÖNMEZ B., ÖZER N.
Milli Eğitim Dergisi , sa.184, ss.44, 2009 (Hakemli Dergi)

Eğitim denetimini yeniden düşünmek

DÖNMEZ B., BEYCİOĞLU K.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.10, sa.2, ss.71-93, 2009 (Hakemli Dergi)

Genel Liselerdeki Okul Yöneticisi ve Öğretmenlerin Öğrenilmiş Güçlülük Düzeylerine İlişkin Algıları

DÖNMEZ B., GENÇ G.
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.12, sa.7, 2009 (Hakemli Dergi)

Lise Öğretmenlerinin Boyun Eğici Davranışlara İlişkin Algıları

DÖNMEZ B., DEMİRTAŞ H.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.17, sa.2, ss.446-457, 2009 (Hakemli Dergi)

Lise Öğretmenlerinin Boyuneğici davranışlarına İlişkin Algıları

DÖNMEZ B., ÖZER N.
KEFAD , sa.2, ss.177, 2009 (Hakemli Dergi)

Okul aile işbirliğine ilişkin bir araştırma İstiklal İlköğretim Okulu Örneği

DÖNMEZ B., YILDIRIM M. C.
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.7, sa.23, ss.98-115, 2008 (Hakemli Dergi)

Ortaöğretimde Görev Yapan Öğretmenlerin Problem Çözme Becerilerine İlişkin Algıları

DEMİRTAŞ H., DÖNMEZ B.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.9, sa.16, ss.177-198, 2008 (Hakemli Dergi)

A Study about the effects of constructivist learning approach practices on classroom management

DÖNMEZ B., YILDIRIM M. C.
İlköğretim Online , sa.3, ss.644, 2008 (Hakemli Dergi)

Okul güvenliğine ilişkin kurumsal etkenler ve alınabilecek önlemler

ÖZER N., DÖNMEZ B.
Milli Eğitim Dergisi , cilt.35, sa.173, ss.299-313, 2007 (Hakemli Dergi)

Poztif Yönetiğm ve Okul Yöneticileri

DÖNMEZ B.
EĞİTİME BAKIŞ , cilt.3, sa.8, ss.28-33, 2007 (Hakemsiz Dergi)

Okul güvenliğine ilişkin bir boyut Okullarda depreme hazırlık

DÖNMEZ B., ÖZER N.
Yaşadıkça Eğitim , cilt.93, ss.26-32, 2007 (Hakemsiz Dergi)

Okul Güvenliğine İlişkin Bir Boyut: Okullarda Depreme Hazırlık

DÖNMEZ B., ÖZER N.
Yaşadıkça Eğitim , sa.93, ss.26-32, 2007 (Hakemli Dergi)

Genel Liselerdeki Okul Yöneticisi ve Öğretmenlerin Öğrenilmiş Güçlülük Düzeylerine İlişkin Algıları

Dönmez B., GENÇ G.
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.12, sa.7, ss.41-60, 2006 (Hakemli Dergi)

Eğitim yönetiminde kuramsal bilginin üretimine ve uygulanmasına ilişkin bir değerlendirme

DÖNMEZ B.
KURAM VE UYGULAMADA EĞİTİM YÖNETİMİ , cilt.47, sa.12, ss.317-342, 2006 (Hakemli Dergi)

A Quantitative Evaluation of Curriculum Laboratory Schools in Turkey

DÖNMEZ B.
İnternational Journal of Educational Reform , cilt.12, sa.1, ss.40-47, 2003 (Hakemli Dergi)

Genel iselardeki yönetici ve öğretmenlerin okul güvenliğine ilişkin görev algıları

DÖNMEZ B., GÜVEN M.
Çağdaş Eğitim , cilt.28, sa.304, ss.17-26, 2003 (Hakemli Dergi)

Yeni doçentlik yönetmeliği ve başvuru koşullarına ilişklin bazı eleştiriler

DÖNMEZ B.
EĞİTİM ARAŞTIRMALARI , sa.7, ss.22-32, 2002 (Hakemli Dergi)

Ortaöğretimde Görev Yapan Öğretmen ve Okul Yöneticilerinin Okul Güvenliğine İlişkin Algı ve Beklentileri

DÖNMEZ B., GÜVEN M.
Yaşadıkça Eğitiğm , ss.60-64, 2002 (Hakemli Dergi)

Müfettiş okul müdürü ve öğretemen algılarına göre ilköğretim okulu müdürlerinin yeterlikleri

DÖNMEZ B.
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , cilt.29, sa.8, ss.27-45, 2002 (Scopus)

Okul güvenliği sorunu ve okul yöneticisinin rolü

DÖNMEZ B.
KURAM VE UYGULAMADA EĞİTİM YÖNETİMİ , cilt.25, sa.7, ss.63-74, 2001 (Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

İlköğretimokulu yöneticilerinde tükenmişlik

DÖNMEZ B., GÜNEŞ H.
Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.1, sa.5, 2001 (Hakemli Dergi)

Sosyo Teknik Sistem Modeli Açısından Türkiye nin Eğitim Yönetiminde Değişme Çabaları ve Yöneticinin Konumu

DÖNMEZ B.
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , cilt.4, sa.4, ss.503-512, 1998 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Kesintisiz Eğitim Yönetiminde Mobil Teknolojilerin Kullanimi: Whatsapp Örneği

ŞAD S. N., DÖNMEZ B., BALI O., ÖZER N.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018

Eğitim Yönetimi Alanında Yapılan Yeterlik Sınavının Öğretim Elemanlarının Görüşlerine Göre İncelenmesi

DÖNMEZ B., BALI O.
13.Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 10 - 12 Mayıs 2018 Sürdürülebilir Kalkınma

Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetimine İlişkin Kaygılarının Analizi

DÖNMEZ B., ÖZKUL R.
13.Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 10 - 12 Mayıs 2018

Eğitim Fakültesi Dekanları Üzerine Bir Betimsel Analiz

DÖNMEZ B., KIŞ A.
13. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 10 - 12 Mayıs 2018

Kollektif Öğretmen Yeterliği Örgütsel Vatandaşlık Davranışı ve Okul Başarısı Arasındaki İlişki

ERDOĞAN U., DÖNMEZ B.
13. Uluslararsı Eğitim Yönetimi Kongresi, 10 Mayıs - 12 Ağustos 2018

Anadolu Liselerinin Fiziki MekÂnlarının Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Yapıları Asgari Tasarım Standartları Açısından Değerlendirilmesi (gaziantep İli Örneği)

DEMİR YILDIZ C., DÖNMEZ B.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 18 - 22 Mayıs 2018

Öğretmen Andının Öğretmenlik Mesleki Değerlerinin Kazandırılmasına Katkısı

DÖNMEZ B., ÖZKUL R.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018

Okul Paydaşlarının Okulların Fiziki Mekanlarına İlişkin Görüşleri

DEMİR YILDIZ C., DÖNMEZ B.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, ss.1159-1160

Öğretmenlik Meslek Bilgisi Dersleri Sınav Sorularının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Analizi

BALI O., DÖNMEZ B., KIRBAÇ M.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, ss.1299-1300

Üstün Yetenekli Öğrencilerin Liderliğe İlişkin İmgelerinin İncelenmesi

ERTEKİN P., BALI O., DÖNMEZ B.
27th International Congress Educational Sciences (ICES2018), Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018

ÖĞRENCİLERİN DEMOKRASİ VE SEÇİMLERE İLİŞKİN ALGILARI

DEMİR YILDIZ C., DÖNMEZ B.
Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu 8, Ankara, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017, ss.816-817

Eğitim fakültesi öğrencilerinin sınıf bağlılık düzeylerinin bazı değişkenler açısından analizi

ATİLA F., DÖNMEZ B.
12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 11 - 13 Mayıs 2017

ANADOLU LİSELERİ TİP PROJELERİNİN MİLLİ EĞİTİM YAPILARI ASGARİ TASARIM STANDARTLARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

DEMİR YILDIZ C., DÖNMEZ B.
12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2017

Ortaöğretim Öğrencilerinin Sınıf Bağlılık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

DÖNMEZ B., DEMİRTAŞ Ç.
12. Uluslararası Eğitim YÖNETİMİ Kongresi, Ankara, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2017

Bir Eğitim Politikası Olarak Özel Okullara Yapılan Teşvikin Değerlendirilmesi

DÖNMEZ B., KIŞ A.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, ss.922-925 Sürdürülebilir Kalkınma

Okulların ve Eğitim Fakültelerinin Öğretmenlik Uygulamasındaki Yeni Düzenlemelere İlişkin Görüş ve Beklentileri

DÖNMEZ B., CÖMERT M.
26.Uluslarası Eğitim Bilimleri Kongresi, 20 - 23 Nisan 2017

Bir Eğitim Politikası Olarak Özel Okullara Yapılan Teşvikin Değerlendirilmesi

DÖNMEZ B., KIŞ A.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, ss.922-925 Sürdürülebilir Kalkınma

Ekolojik Sistemler Kuramı Çerçevesinde Yöneticilerin Karar Verme Davranışlarını Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi

DÖNMEZ B., DEMİR YILDIZ C.
IX. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Siirt, Türkiye, 8 - 11 Mayıs 2014

Örgüt Kültürü Bağlamında Mezunlar Buluşması Etkinliğinin Değerlendirilmesi

DÖNMEZ B., DEMİR YILDIZ C.
22.Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Türkiye, 30 Mayıs - 01 Haziran 2013

Velilerin 4 4 4 Modeline İlişkin Algıları

DÖNMEZ B., AYDIN S.
7.Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Türkiye, 23 - 25 Mayıs 2013

Okul Müdürleri Tükenmişlik Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

DÖNMEZ B., GÜVEN M.
19.Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Türkiye, 16 - 18 Eylül 2011

İlköğretim Okullarının Bürokratik Yapısı ile Öğretmenlerin Örgütsel Sosyalleşmeleri Arasındaki İlişki

DÖNMEZ B.
20.Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Türkiye, 8 - 10 Eylül 2011

Öğretmenlerin Örgütsel Sosyalleşme Düzeylerini Belirlemeye Yönelik Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

DÖNMEZ B., ÖZER N.
20. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Türkiye, 8 - 10 Eylül 2011

İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Örgütsel Sosyalleşme Düzeyleri

DÖNMEZ B., ERDOĞAN U.
VI.Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Gazimagusa, Kıbrıs (Kktc), 16 - 17 Nisan 2011

Okul Müdürlerinin Öğretmenlere İlişkin Güven Algıları ile Müdür Öğretmen İlişkilerinde Hoşgörü

DÖNMEZ B.
18.Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Türkiye, 1 - 04 Eylül 2010

Okul Yöneticisine İlişkin Mecazlar

DÖNMEZ B., BAKIR A.
5.Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Türkiye, 5 - 08 Mayıs 2010

Principal trust in students and parents: its relationship with principal burnout

DÖNMEZ B., ÖZER N., CÖMERT M.
2nd World Conference on Educational Sciences (WCES-2010), İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.547-550 identifier identifier

A comparison of the classroom management approaches of the teachers implementing "Constructivist Learning Approach" and not implementing this approach

Kaya A., DÖNMEZ B.
2nd World Conference on Educational Sciences (WCES-2010), İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.1820-1824 identifier identifier

Okul müdürlerinin öz-yeterlik algıları ile tükenmişlik düzeyleri arasındaki ilişki,

DÖNMEZ B., ÖZER N., CÖMERT M.
18. Eğitim Bilimleri Kurultayı, İzmir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2009

Principal Trust in Students and Parents: Its Relationship With Principal Burnout

DÖNMEZ B., ÖZER N., CÖMERT M.
World Conference on Educational Sciences, İzmir, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2009

An evaluation of the classroom management approaches of the class teachers implementing "Constructivist Learning Approach"

Kaya A., DÖNMEZ B.
World Conference on Educational Sciences, Nicosia, CYPRUS, 4 - 07 Şubat 2009, cilt.1, ss.575-583 Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Yönetici ve Öğretmen Görüşlerine Göre Kamera Sisteminin Okul Güvenliği Açısından Değerlendirilmesi

DÖNMEZ B., ÖZER N.
XVII.Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Sakarya, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2008 Sürdürülebilir Kalkınma

Öğretmen Adaylarının, Kendilerinin ve Uygulama Öğretmenlerinin Sınıf İçi İstenmeyen Öğrenci Davranışları ile Baş Etme Konusundaki Yeterliklerine İlişkin Algıları

DÖNMEZ B.
XVII.Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Sakarya, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2008

Ortaöğretimde Görev Yapan Öğretmenlerin Problem Çözme Becerilerine İlişkin Algıları

DEMİRTAŞ H., DÖNMEZ B.
XVI. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Tokat, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2007

Ortaöğretimde Görev Yapan Öğretmenlerin Problem Çözme Becerilerine İlişkin

DÖNMEZ B.
XVI.Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Tokat, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2007

Okul Veli İşbirliğine İlişkin Bir Araştırma

YILDIRIM M. C., DÖNMEZ B.
VI.Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2007

Sınıf Öğretmenlerinin Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımının Sınıf Yönetimine Etkiilerine İlişkin Görüşleri

DÖNMEZ B., YILDIRIM M. C.
XV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Muğla, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2006

Eğitim Fakültesi Öğretim Elemanı ve Öğrencilerinin Türk Eğitim Sisteminin Genel Amaçlarının Gerçekleşme Düzeyine İlişkin Algıları

DÖNMEZ B.
XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Malatya, Türkiye, 6 - 09 Temmuz 2004, ss.35-36

İlköğretim Müfettişlerinin Rehber Öğretmenlerin Denetimine İlişkin Yeterlik Algıları

DÖNMEZ B.
VII Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Malatya, Türkiye, 9 - 11 Temmuz 2003

Ortaöğretim Öğrencilerinin Okul Güvenliğine İlişkin Algı ve Beklentileri

DÖNMEZ B., GÜVEN M.
VI. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Ankara, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2001

Eğitim Sisteminde Okula Dayalı Yönetime Geçiş: Müfredat Laboratuvar Okulları Örneği

DÖNMEZ B.
IX.Eğitim Bilimleri Kongresi, Erzurum, Türkiye, 27 - 30 Eylül 2000

1992’xxden 1999’xxa İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesinde Örgütsel İklim

DÖNMEZ B.
IX. Eğitim Bilimleri Kongresi, Erzurum, Türkiye, 27 - 30 Eylül 2000

Öğretmen Yetiştirmede Kurumlararası Eşgüdüm Soruınları ve Eğitim Fakültelerinin Durumu

DÖNMEZ B.
II. Ulusal Öğretmen Yetiştirme Sempozyumu, Çanakkale, Türkiye, 10 - 12 Mayıs 2000

Okula Dayalı Yönetim: Okula İlişkin Değişen Roller ve Okul Yöneticilerinin Yetiştirilmesi

DÖNMEZ B.
VIII.Ulusal Eğitim Bi,limleri Kongresi, Trabzon, Türkiye, 1 - 03 Eylül 1999

Sosyo-Teknik Sistem Modeli Açısından Türkiye’xxnin Eğitim Yönetiminde Değişme Çabaları ve Yöneticinin Konumu

DÖNMEZ B.
VII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Türkiye, 9 - 11 Eylül 1998, cilt.2, ss.181-186

Ortaöğretimde Bütçe Hizmetlerinin Yönetimi

DÖNMEZ B.
6. Milli Eğitim Sempozyumu, Kütahya, Türkiye, 4 - 05 Ekim 1996, ss.66-71

Türkiye’de Eğitim Yöneticilerinin Yetiştirilmesi

DÖNMEZ B.
Eğitim Bilimleri 1.Ulusal Kongresi, Ankara, Türkiye, 24 - 28 Eylül 1990

Kitap & Kitap Bölümleri

Eğitim Hukuku

DÖNMEZ B.
Prof. Dr. Emine Akyüz’e Armağan, Kepenekçi Karaman, Yasemin, Taşkın, Pelin, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.345-352, 2018

ANADOLU LİSELERİ OKUL BİNALARININ MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM YAPILARI ASGARİ TASARIM STANDARTLARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

DEMİR YILDIZ C., DÖNMEZ B.
Eğitim Bilimleri Alanında Yenilikçi Yaklaşımlar, Atilla Atik, Editör, Gece Kitaplığı, Ankara, ss.169-186, 2018

İşe Yabancılaşma

DÖNMEZ B., ERDOĞAN U.
Örgütsel Davranış ve Yönetimi, Özdemir Servet, Cemaloğlu Necati, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.553-576, 2017

İl Milli Eğitim Müdürlerinin Seçilmesi, Atanması ve Yetiştirilmesi

DÖNMEZ B., ÖZER N.
Türkiye de Eğitim Yöneticiliği ve Maarif Müfettişliği, Ahmet AYPAY, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.293-303, 2016

Okulda Personel ve Öğrenci Hizmetleri

DÖNMEZ B.
Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi, Servet Özdemir, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.286-310, 2016

İl Milli Eğitim Müdürlerinin Seçilmesi Atanması ve Yetiştirilmesi

DÖNMEZ B., ÖZER N.
Türkiye de Eğitim Yöneticiliği ve Maarif Müfettişliği, Ahmet Aypay, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.293-301, 2016

Yöneticiler öğretmenler öğrenciler ve veliler için okul güvenliği ve güvenli okul

DÖNMEZ B., ÖZER N.
Nobel Yayınevi, Ankara, 2009

OKUL GÜVENLİĞİ VE GÜVENLİ OKUL

DÖNMEZ B., ÖZER N.
NOBEL, 2009 Sürdürülebilir Kalkınma

Metrikler

Yayın

104

Atıf (WoS)

7

H-İndeks (WoS)

2

Atıf (Scopus)

6

H-İndeks (Scopus)

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları