A Quantitative Evaluation of Curriculum Laboratory Schools in Turkey


DÖNMEZ B.

İnternational Journal of Educational Reform, cilt.12, sa.1, ss.40-47, 2003 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 12 Sayı: 1
  • Basım Tarihi: 2003
  • Dergi Adı: İnternational Journal of Educational Reform
  • Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source, Educational research abstracts (ERA)
  • Sayfa Sayıları: ss.40-47
  • İnönü Üniversitesi Adresli: Evet