Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

DEVELOPMENT OF A SCALE FOR THE MEASUREMENT OF AUTONOMOUS LEARNING

Deregozu A.
PAKISTAN JOURNAL OF STATISTICS , cilt.30, sa.6, ss.1187-1196, 2014 (SCI-Expanded) identifier

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Foreign Language Teacher Competences: A Systematic Review of Competency Frameworks

DEREGÖZÜ A.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , cilt.55, sa.1, ss.219-237, 2022 (Hakemli Dergi) identifier

Dilsel Yeterlilik Ölçütüne Göre Almanca Yazmada Hata Analizi

DEREGÖZÜ A., ÜSTÜN B.
Kazım Karabekir Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.43, ss.235-253, 2021 (Hakemli Dergi) identifier

Distanced Language Education during the Pandemic from the Perspectives of Foreign Language Instructors

ÜSTÜN B., DEREGÖZÜ A.
Advances in language and Literary Studies , cilt.12, sa.5, ss.30-35, 2021 (Hakemli Dergi)

The Use of Listening Comprehension Strategies in Distance Language Education

DEREGÖZÜ A.
English Language Teaching , cilt.14, sa.10, ss.62-69, 2021 (Hakemli Dergi)

Foreign language teacher students’ attitudes toward reading: Implications for language teacher education

DEREGÖZÜ A., ÜSTÜN B.
Journal of Language and Linguistic Studies , cilt.17, sa.2, ss.816-827, 2021 (Scopus)

Türk ve Alman Üniversitelerinde Yabancı Dil Olarak Almanca Öğretmenliği Programlarının Karşılaştırılması

ÜSTÜN B., DEREGÖZÜ A.
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.23, sa.1, ss.85-96, 2021 (Hakemli Dergi) identifier

A comparative study on reading strategies used by prospective language teachers

DEREGÖZÜ A., ÜSTÜN B.
International Online Journal of Education and Teaching , cilt.8, sa.2, ss.1250-1262, 2021 (Hakemli Dergi)

A New Approach For Distance Language Learning: Comparing Current Programs And Effectiveness Of Audio Editing Programs

DEREGÖZÜ A., KANBUROĞLU V.
European Journal of Foreign Language Teaching , cilt.5, sa.4, ss.8-20, 2021 (Hakemli Dergi)

Türkiye ve Avrupa’da Yabancı Dil Eğitimi: Bir Durum Değerlendirmesi

DEREGÖZÜ A.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.1, sa.58, ss.501-521, 2021 (Hakemli Dergi) identifier

Yeni Almanca Öğretmenliği Lisans Programının Ana Öğretim Yeterliliklerine Göre Değerlendirilmesi

DEREGÖZÜ A.
Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi , sa.44, ss.91-109, 2020 (ESCI)

Dil Öğretme Öz Yeterlik Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

DEREGÖZÜ A., GÜNDOĞAR F.
Diyalog Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik , cilt.8, sa.2, ss.431-447, 2020 (Hakemli Dergi)

Almanca Öğretmenliği Lisans Programı Öğrenme Çıktılarının Dilsel Yeterlilikler Açısından İncelenmesi

DEREGÖZÜ A.
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.4, sa.6, ss.22-32, 2020 (Hakemli Dergi)

Geçmişten Günümüze Almanca Öğretmenliği Lisans Programlarına İlişkin Karşılaştırmalı Bir Çalışma

DEREGÖZÜ A.
Diyalog. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik , ss.143-161, 2020 (Hakemli Dergi)

An Investigation on Prospective German Language Teachers’ Autonomous Learning Level

DEREGÖZÜ A., HATİPOĞLU S.
Journal of Language and Linguistics , cilt.14, sa.1, ss.1-10, 2018 (Hakemli Dergi)

Yabancı Dil Öğretiminde Beden Dili Kullanımının Önemi

DEREGÖZÜ A., KUYUMCU F. N.
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , sa.54, ss.97-104, 2015 (Hakemli Dergi)

Yabancılara Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarında Yöntem Kullanımı

DEREGÖZÜ A.
International Journal of Languages'n Education and Teaching , cilt.5, ss.237-244, 2015 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

“Menschen” Adlı Almanca Öğretimi Ders Kitabında Yer Alan Alıştırmaların Uzaktan Eğitim Sistemiyle Dil Öğretimine Uygunluğu Açısından Değerlendirilmesi

DEREGÖZÜ A.
I. Uluslararası Arslantepe Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Malatya, Türkiye, 18 Eylül 2021, ss.171-172

Türkiye ve Dünyada Üstün Yeteneklilere Yabancı Dil Öğretimine Yönelik Yapılan Çalışmaların İncelenmesi

DEREGÖZÜ A., GÜÇYETER Ş.
Uluslararası Özel Yetenekliler Eğitimi Kongresi, Malatya, Türkiye, 1 - 03 Kasım 2018, ss.145-146

Yabancı Dil Öğretmeni Adaylarında Dilsel Yetkinliğin Çeşitli Degişkenlere Bağlı İncelenmesi

DEREGÖZÜ A., GÜNDOĞAR F.
ERPA Uluslararası Eğitim Kongresi, İstanbul, Türkiye, 28 - 01 Temmuz 2018, ss.272

Yabancı Dil Öğretmeni Adaylarında Eğitim Tercihi Motivasyonu

DEREGÖZÜ A., GÜNDOĞAR F.
1. Uluslararası Eğitimde Yeni Arayışlar Kongresi, İstanbul, Türkiye, 11 - 12 Mayıs 2018, ss.530-534

Yabancı Dil Öğretmeni Adaylarında Dil Öğretme Öz Yeterliği

DEREGÖZÜ A., GÜNDOĞAR F.
1. Uluslararası Eğitimde Yeni Arayışlar Kongresi, İstanbul, Türkiye, 11 - 12 Mayıs 2018, ss.525-529

Türkiye ve Avrupa’da Yabancı Dil ve Eğitimi Üzerine Bir İnceleme

DEREGÖZÜ A.
1. Uluslararası Eğitimde veSosyal Bilimlerde Yeni Ufuklar Kongresi, İstanbul, Türkiye, 9 - 11 Nisan 2018, ss.15

Yetkinliği Ölçme ve Değerlendirme Sorunsalı

DEREGÖZÜ A.
1. Uluslararası Eğitim ve Sosyal Bilimlerde Yeni Ufuklar Kongresi, İstanbul, Türkiye, 9 - 11 Nisan 2018, ss.16

Yabancı Dil Öğretmeni Yeterliklerinde Güncel Yönelimler

DEREGÖZÜ A.
Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi, Afyon, Türkiye, 23 - 25 Mart 2018, ss.16

Dil Öğretme Öz Yeterlik Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

DEREGÖZÜ A., GÜNDOĞAR F.
Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi, Afyon, Türkiye, 23 - 25 Mart 2018, ss.498

Eğitim Tercihi Motivasyon Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

DEREGÖZÜ A., GÜNDOĞAR F.
IV. Yıldız Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 21 - 22 Aralık 2017, ss.29

Almanca Öğretmenliği Programının Yabancı Dil Öğretmen Yetkinliği Açısından İncelenmesi

DEREGÖZÜ A.
Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, İstanbul, Türkiye, 19 - 21 Mayıs 2017, ss.145

Yükseköğretim Eğitiminde Yeterlilikleri Modelleme Çalışmalarına İlişkin Bir İnceleme

DEREGÖZÜ A.
Uluslararası Katılımlı Yüksek Öğretimde Eğitim ve Uygulamaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 19 - 20 Mayıs 2017, ss.18

Avrupa Yabancı Dil Öğretmen Çerçevesinin Yetkinlikler Açısından İncelenmesi

DEREGÖZÜ A.
Uluslararası Katılımlı Yüksek Öğretimde Eğitim ve Uygulamaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 19 - 20 Mayıs 2017

Almanca Öğretmenliği Program Yeterliliklerine İlişkin Karşılaştırmalı Bir Çalışma

DEREGÖZÜ A.
VII. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, ss.281

Okul Uygulaması Dersi Kapsamında Almanca Öğretmeni Adaylarının Mesleğe ve Okula İlişkin Düşüncelerinin İncelenmesi

DEREGÖZÜ A.
VII. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, ss.280

Almanya Baden Württemberg Eyaleti Öğretmen Eğitimi Modeli Örneğinde Öğretmen Yeterliliklerinin İncelenmesi

DEREGÖZÜ A.
III. Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, ss.1539-1540

Almanca Öğretmeni Adaylarının Özerk Öğrenme Alışkanlıklarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

DEREGÖZÜ A., HATİPOĞLU S.
II. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Haziran 2015, ss.957-958

Selbständigkeit Als Schlüsselkompetenz: Autonomes Lernen Durch DaF Lehrwerke?

HATİPOĞLU S., DEREGÖZÜ A.
XII. Türkischer Internationaler Germanistik Kongress, Kocaeli, Türkiye, 12 - 14 Mayıs 2014, ss.143-151

Yabancılara Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarında Yöntem Kullanımı

DEREGÖZÜ A.
I. Uluslararası Dil Eğitimi ve Öğretimi Sempozyumu, Nevşehir, Türkiye, 28 - 30 Mayıs 2015, ss.125

Öğretmen Adaylarının Öğretmeye İlişkin Görüşlerinin Öğrenen Özerkliği Bağlamında İncelenmesi

DEREGÖZÜ A.
9. Uluslararası Balkan Eğitim ve Bilim Kongresi, Edirne, Türkiye, 16 - 18 Ekim 2014, ss.180

Bologna Süreci nin Yabancı Dil Eğitimine Yansıması

DEREGÖZÜ A.
EYFOR-V 2014: 5. Uluslararası Sempozyum, Konya, Türkiye, 11 - 13 Eylül 2014, ss.18

Özerk Öğrenme Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

DEREGÖZÜ A.
I. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2014, ss.718-719

Yabancı Dil Öğretiminde Beden Dili Kullanımı

KUYUMCU F. N., DEREGÖZÜ A.
I.Uluslararası Yabancı Dil Hazırlık Eğitimi ve Uygulamaları Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2012

Kitap & Kitap Bölümleri

Digitales Lernen: Potenziale und Herausforderungen

DEREGÖZÜ A.
International Research in Education Sciences VII, Murat Demirekin, Editör, Eğitim Yayınevi, Ankara, ss.163-176, 2023

Mediation zur Förderung von Sprachkompetenz und Interkulturellem Verständnis

DEREGÖZÜ A.
Sprachliche Welten: Forschungen im Bereich Deutsche Sprache und Literatur, Deregözü, Aysel, Editör, Eğitim Yayınevi, İstanbul, ss.38-52, 2023

Embracing Diversity: Multilingual Teachers' Perspectives on Multilingualism

DEREGÖZÜ A., Elhaydar İ.
Contemporary Research in Language Education, Deregözü, Aysel, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.49-75, 2023

Autonomes Lernen im Hinblick auf die Förderung der Schreibfertigkeit im DaF-/ DaZ-Unterricht

DEREGÖZÜ A., ÖNER İ.
Sprachliche Welten: Forschungen im Bereich Deutsche Sprache und Literatur, Deregözü, Aysel, Editör, Eğitim Yayınevi, İstanbul, ss.84-94, 2023

Dünya Tarihinde Unutulmuş Kültürler Insanlığın Kayıplara Karışmış 25 Patikası

DEREGÖZÜ A.
Runik Kitap, İstanbul, 2022

Using Travel Writing as an Authentic Text in EFL Classes

DEREGÖZÜ A.
Writing While Traveling Around, Köseman, Zennure, Editör, Kriter Yayınevi, İstanbul, ss.1-9, 2022

Distance Foreign Language Education and the Importance of Autonomous Learning

DEREGÖZÜ A.
Educational Sciences. Theory, Current Researches and New Trends-3, Dönger, Ahmet, Editör, IVPE, Cetinje, ss.1-13, 2021

Mobil Learning in Language Education: Trends, Potentials and Challenges

DEREGÖZÜ A.
Bridging Theory and Practices for Educational Sciences, Kabadayı, Abdülkadir, Editör, Livre de Lyon, Lyon, ss.79-97, 2021

Yabancı Dil Öğretmeni Yeterlilik Çerçevelerine Göre Dil Öğretiminde Planlama Yetrerlilikleri

DEREGÖZÜ A.
Eğitim Bilimleri Alanında Uluslararası Araştırmalar VI, Kıranlı Güngör, Semra, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.197-209, 2021

Metrikler

Yayın

49

Atıf (TrDizin)

1

H-İndeks (TrDizin)

1