Okumaya Adanmışlık Modeli İle Sekizinci SınıfÖğrencilerinin Okuduğunu Anlama Düzeyleri veOkuma Motivasyonlarının Geliştirilmesi


METE G., SİS N.

Turkish Studies International Periodical for the Languages, Literature and History ofTurkish or Turkic, cilt.11, sa.14, ss.457-478, 2016 (Hakemli Dergi)