ÇİFT ENGELE SAHİP ÖZEL EĞİTİM ÇOCUKLARINDAN HEM OTİZM BELİRTİSİ GÖSTEREN ÇOCUKLARIN HEM DE HİPERAKTİF ÇOCUKLARIN GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİ
SSS SOCIAL SCIENCES STUDIES JOURNAL, cilt.4, sa.22, ss.3893-3903, 2018 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 4 Sayı: 22
- Basım Tarihi: 2018
- Doi Numarası: 10.26449/sssj.835
- Dergi Adı: SSS SOCIAL SCIENCES STUDIES JOURNAL
- Sayfa Sayıları: ss.3893-3903
- İnönü Üniversitesi Adresli: Evet