The Effect of Preservice Science Teachers' Constructivist Learning Environment Perceptions on Their Academic Achievement

ALKAN İ., BAYRİ N.

Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Şanlıurfa, Türkiye, 1 - 03 Kasım 2019, ss.5

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Şanlıurfa
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.5
  • İnönü Üniversitesi Adresli: Evet