Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 36
Tümü (36)
SCI-E, SSCI, AHCI (8)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (10)
ESCI (2)
Scopus (15)
TRDizin (16)
Diğer Yayınlar (10)

1. Journey From Garbage to Arts: The Impacts of Environmental Pollution on Living Things Are Illuminated with Eco-Art Practices

EGÜZ Ş., KOÇOĞLU E., Marsak E. E.
SAGE Open , cilt.15, sa.4, 2025 (SSCI, Scopus) identifier

2. THE PRESERVATION OF CULTURAL HERITAGE IN THE CONTEXT OF TOURISM: THE ROLE OF SOCIAL STUDIES EDUCATION IN TÜRKIYE

KOÇOĞLU E., EGÜZ Ş., AVCU K. M.
PROBLEMS OF EDUCATION IN THE 21ST CENTURY , cilt.82, sa.6, ss.851-868, 2024 (ESCI)

3. Social Studies and Love of Art: Students and Teachers Enlighten the Connections

EGÜZ Ş.
INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTEMPORARY EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.11, sa.2, ss.276-292, 2024 (Hakemli Dergi)

4. Perception of Ecological Literacy in Education: A Scale Development Study

KOÇOĞLU E., EGÜZ Ş., TÖSTEN R., DEMİR F. B., TEKDAL D.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION AND LITERACY STUDIES , cilt.3, sa.11, ss.3-9, 2023 (Hakemli Dergi)

5. Ortaokul Öğrencilerinin Geri Dönüşüme Yönelik Metaforik Algıları ve Farkındalıkları

EGÜZ Ş., GÖKALP L.
Milli Eğitim , cilt.52, sa.238, ss.781-812, 2023 (Scopus, TRDizin) Creative Commons License identifier identifier

6. Yüksekokul Öğrencilerinin Madde Bağımlılığı Algılarının Metafor Yoluyla Belirlenmesi

GÖKALP L., EGÜZ Ş.
Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.24, sa.4, ss.1399-1433, 2022 (TRDizin) identifier

7. Social Studies Instruction With Educational Music: Write, Compose, and Apply

EGÜZ Ş.
SAGE OPEN , cilt.12, sa.3, 2022 (SSCI, Scopus) identifier

8. A Study on Museums Conducted with Middle School Students: “My Museum”

EGÜZ Ş.
International Online Journal of Educational Sciences , cilt.13, sa.3, ss.634-648, 2021 (Hakemli Dergi)

9. Reflections of Teaching of Controversial Topics to the Field of Classroom Education

ÖNTAŞ T., YILDIRIM E., EGÜZ Ş., KAYA B.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.46, sa.205, ss.161-189, 2021 (SSCI, Scopus, TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

10. Pre-service teachers’ reflections of their concerns about social, environmental and global problems via drawing cartoons

EGÜZ Ş.
International Journal of Curriculum and Instruction , cilt.12, sa.2, ss.618-638, 2020 (Hakemli Dergi)

11. Sosyal Bilgiler Dersinde Müze Eğitimi Uygulamalarının Öğrenciler Üzerindeki Etkisi

EGÜZ Ş.
Milli Eğitim , cilt.49, sa.227, ss.245-270, 2020 (Scopus, TRDizin)

12. The Meaning of War and Peace for the Migrant Syrian Students at Tertiary Level in Turkey: An Art-Based Study

EGÜZ Ş.
International Online Journal of Education and Teaching , cilt.7, sa.3, ss.992-1008, 2020 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

13. Reflections of Political Education on Primary Education Classes

ÖNTAŞ T., EGÜZ Ş., YILDIRIM E.
International Online Journal of Educational Sciences , cilt.12, sa.2, ss.324-340, 2020 (Hakemli Dergi)

14. Availability of virtual museum applications in courses based on the views of classroom teachers

EGÜZ Ş.
Cypriot Journal of Educational Sciences , cilt.15, sa.2, ss.194-207, 2020 (Scopus)

15. Active citizenship from the perspective of pre-service social studies teachers

EGÜZ Ş., KAFADAR T.
İlköğretim Online (elektronik) , cilt.19, sa.2, ss.565-579, 2020 (Scopus, TRDizin)

16. Technology-supported global education: A mixed method study

EGÜZ Ş., ÖZTÜRK C., KESTEN A.
PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI , cilt.9, sa.4, ss.1209-1244, 2019 (ESCI, Scopus, TRDizin) identifier identifier

17. ÖĞRETMEN ADAYLARININ KÜRESEL KONULARA KARŞI GÖSTERDİKLERİ DUYARLILIKLAR VE KÜRESEL EĞİTİM ALGILARI

EGÜZ Ş., KOÇOĞLU E.
Journal of Social Humanıtıes Scıences Research , cilt.6, sa.40, ss.1899-1914, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

18. Türkiye’de, Sosyal Bilgiler Eğitimine İlişkin Alan Eğitimcilerinin Sorunsal Tespitleri

KOÇOĞLU E., EGÜZ Ş.
Manas Journal of Social Studies , cilt.8, ss.27-38, 2019 (TRDizin)

19. Sınıf ve Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Vatandaşlık Algıları, Politik Katılımları ve Politik İlgileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

YILDIRIM E., ÖNTAŞ T., EGÜZ Ş.
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.6, sa.2, ss.163-175, 2018 (Hakemli Dergi)

20. Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Öğrencilerinin Sosyal Medya Algılarının Metafor Yoluyla Belirlenmesi

EGÜZ Ş., KESTEN A.
Cumhuriyet International Journal of Education , cilt.7, sa.3, ss.219-240, 2018 (TRDizin)

21. Ortaokul Öğrencilerinin Öğretmen Kavramına İlişkin Kullandıkları Metaforlar

EGÜZ Ş., ÖNTAŞ T.
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.5, ss.79-91, 2018 (TRDizin)

22. A Global Education Application in Turkey: A Product Marketing Activity

EGÜZ Ş., ÖZTÜRK C., KESTEN A.
Universal Journal of Educational Research , cilt.6, sa.4, ss.638-646, 2018 (Scopus)

23. Sensitivity of the secondary school students toward global problems

EGÜZ Ş., Öztürk C., Kesten A.
Journal of Human Sciences , cilt.14, sa.1, ss.409-426, 2017 (Hakemli Dergi)

24. Ortaokul Öğrencilerinin Küresel Sorunlara Karşı Gösterdikleri Duyarlılıklar

EGÜZ Ş., ÖZTÜRK C., KESTEN A.
Journal of Human Sciences , cilt.14, ss.409-426, 2017 (Hakemli Dergi)

25. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Küresel Vatandaşlık Eğitimine Yönelik Algıları

EGÜZ Ş.
International Journal Of Eurasia Social Sciences , cilt.24, sa.7, ss.30-49, 2016 (TRDizin)

26. Tarih ve sosyal bilgiler öğretmen adaylarının tarih öğretiminde müzenin önemi hakkındaki tecrübe ve düşünceleri

Yılmaz A., EGÜZ Ş.
TURKISH STUDIES , cilt.10, sa.11, ss.1637-1650, 2015 (SSCI, Scopus)

27. Öğretmen adaylarının empatik eğilimlerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi

Onay İ., EGÜZ Ş., Ünal A.
THE JOURNAL OF INTERNATIONAL SOCIAL RESEARCH , cilt.8, sa.40, ss.564-571, 2015 (Hakemli Dergi)

28. Türk eğitim tarihinde sekülerizm

Köçer M., EGÜZ Ş.
TURKISH STUDIES , cilt.9, sa.5, ss.1447-1457, 2014 (SSCI, Scopus)

29. Topluma hizmet uygulamaları dersinin toplumsal bilinç kazandırmadaki etkisi

Kesten A., Köçer M., EGÜZ Ş.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.2, sa.27, ss.393-410, 2014 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)

30. Atatürk Dönemi Fransa Türkiye Eğitim İlişkileri

KÖÇER M., EGÜZ Ş.
Turkish Studies , cilt.8, sa.10, ss.387-393, 2013 (TRDizin)

31. İnsan Hakları ve Demokratikleşme Konularının Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Görüşleri Çerçevesinde Değerlendirilmesi

KÖÇER M., KESTEN A., EGÜZ Ş.
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.23, sa.1, ss.119-128, 2013 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

32. İnsan hakları ve demokratikleşme konularının öğretmen adaylarının görüşleri çerçevesinde değerlendirilmesi

Köçer M., Kesten A., EGÜZ Ş.
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.23, sa.1, ss.119-128, 2013 (SCI-Expanded, TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

33. Atatürk dönemi Türkiye-Fransa eğitim ilişkileri

Köçer M., EGÜZ Ş.
TURKISH STUDIES , cilt.8, sa.10, ss.387-393, 2013 (SSCI, Scopus)

34. Üniversitede Demokratik Bir Değer Olarak Hoşgörü

KIROĞLU M. K., ELMA C., KESTEN A., EGÜZ Ş.
Journal of Social Studies Education Research , cilt.3, sa.2, ss.86-104, 2012 (Scopus)

35. Tolerance as a democratic value in higher education

Kıroğlu K., Elma C., Kesten A., EGÜZ Ş.
Journal of Social Studies Education Research , cilt.3, sa.2, ss.86-104, 2012 (Scopus)

36. Sosyal Bilgiler Dersinde Müze ile Eğitimin Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi: Samsun İli Örneği

EGÜZ Ş., KESTEN A.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi , cilt.13, sa.1, ss.81-103, 2012 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 44

1. Development of Multicultural Literacy and Reflections on Education

EGÜZ Ş.
International Conference on Research in Education and Social Sciences (ICRESS), Taşkent, Özbekistan, 22 - 25 Ağustos 2024, ss.168-175, (Tam Metin Bildiri)

2. Using Maps in Geography Lessons from the Perspective of Teacher Candidates

EGÜZ Ş.
Using Maps in Geography Lessons from the Perspective of Teacher Candidates, Taşkent, Özbekistan, 22 - 25 Ağustos 2024, ss.160-167, (Tam Metin Bildiri)

3. The Importance of Art and Museum Education in Teacher Training

EGÜZ Ş.
International Conference on Science and Education (IConSE), Antalya, Türkiye, 16 - 19 Kasım 2023, ss.21-25, (Tam Metin Bildiri)

4. Contemporary Education Systems: The Case of United States

EGÜZ Ş.
International Conference on Science and Education (IConSE), Antalya, Türkiye, 16 - 19 Kasım 2023, ss.126-134, (Tam Metin Bildiri)

5. A Brief Look on Chinese Philosophy and Confucius

EGÜZ Ş.
International Conference on Research in Education and Social Sciences (ICRESS), Budapest, Macaristan, 6 - 09 Temmuz 2023, ss.259-262, (Tam Metin Bildiri)

6. Comparative Book Review: Goody's “The Theft of History” and Collingwood's “The Idea of History”

EGÜZ Ş.
International Conference on Research in Education and Social Sciences (ICRESS), Budapest, Macaristan, 6 - 09 Temmuz 2023, ss.252-258, (Tam Metin Bildiri)

7. An Alternative Approach in Social Studies Teaching: Waldorf Approach

EGÜZ Ş.
International Conference on Social Science Studies, MARMARİS, Türkiye, 27 - 30 Nisan 2023, ss.76-80, (Tam Metin Bildiri)

8. Television and Documentary: Watching Habits of Social Studies Teacher Candidates

EGÜZ Ş.
International Conference on Social Science Studies, MARMARİS, Türkiye, 27 - 30 Nisan 2023, ss.81-85, (Tam Metin Bildiri)

9. Scientist Images of Secondary School Students

EGÜZ Ş.
International Conference on Science and Education, Antalya, Türkiye, 15 - 18 Kasım 2022, ss.49-53, (Tam Metin Bildiri)

10. Determination of Environmental Education Strategies Used by School Administrators

EGÜZ Ş.
International Conference on Science and Education, Antalya, Türkiye, 15 - 18 Kasım 2022, cilt.28, ss.15-18, (Tam Metin Bildiri)

11. Activity Planning in Social Studies and Fake News Activity Examples

EGÜZ Ş.
International Conference on Science and Education, Antalya, Türkiye, 06 Kasım 2021, (Tam Metin Bildiri)

12. Adequacy of the Social Studies Curriculum in Terms of Cultural Literacy Skills

EGÜZ Ş.
International Conference on Science and Education, Antalya, Türkiye, 06 Kasım 2021, (Tam Metin Bildiri)

13. Social Studies Teacher Candidates' Use of Technology and Digital Citizenship Practices

EGÜZ Ş.
International Conference on Research in Education and Social Science, İstanbul, Türkiye, 10 - 13 Haziran 2021, (Tam Metin Bildiri)

14. Digital Literacy Perspective: Reflections on Education

EGÜZ Ş.
International Conference on Research in Education and Social Science, İstanbul, Türkiye, 10 Haziran 2021, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

15. The Use of Digital Storytelling in the Education of Social Studies Teacher Candidates

EGÜZ Ş.
İnternational Conference on Science and Education, Antalya, Türkiye, 29 Ekim - 01 Kasım 2020, (Tam Metin Bildiri)

16. Use of Scientific Articles by Social Studies Teachers in the Preparation for Lessons

EGÜZ Ş.
İnternational Conference on Science and Education, Antalya, Türkiye, 31 Ekim - 01 Kasım 2020, (Tam Metin Bildiri)

17. Sınıf Öğretmenlerinin Gözüyle Sanal Müze Uygulamalarının Derslerde Kullanılabilirliği

EGÜZ Ş.
2. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi, Muğla, Türkiye, 23 - 27 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

18. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sosyal Medya Duyarlılıkları Ve Deneyimleri

EGÜZ Ş.
2. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi, Muğla, Türkiye, 23 - 27 Ekim 2019, (Tam Metin Bildiri)

19. Ortaokul Öğrencileri ile Müzelere Yönelik Bir Çalışma: Benim Müzem

EGÜZ Ş.
V. TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 27 - 29 Haziran 2019, (Özet Bildiri)

20. Sosyo-Ekonomik Düzeyi Düşük Ortaokullarda Sosyal Bilgiler Öğretiminde Görsel Materyallerin Kullanımı

EGÜZ Ş.
V. TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 27 - 29 Haziran 2019, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

21. Sınıf Öğretmeni Adaylarının, Sınıf Öğretmenlerinin ve Sınıf Eğitimi Alanı Akademisyenlerinin Tartışmalı Konuların Öğretimi ile İlgili Deneyimleri

ÖNTAŞ T., YILDIRIM E., EGÜZ Ş., KAYA B.
I. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu, 2 - 04 Mayıs 2019, (Özet Bildiri)

22. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Geleceğin Üniversitelerine Yönelik Beklentileri

EGÜZ Ş.
28. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 25 - 28 Nisan 2019, (Tam Metin Bildiri)

23. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerine Göre Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrencilerin Yaşadıkları Sorunlar

EGÜZ Ş.
28. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 25 - 28 Nisan 2019, (Tam Metin Bildiri)

24. Özel Öğretim Yöntemleri Dersinde Mikro-Öğretim Uygulamalarına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri

EGÜZ Ş.
28. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 25 - 28 Nisan 2019, (Tam Metin Bildiri)

25. Sanat Sevgisi Geliştirmede Sosyal Bilgiler Eğitiminin Rolü: Nitel Verilere Dayalı Bir İnceleme

EGÜZ Ş.
3. Uluslararası Sanat ve Estetik Sempozyumu, Gaziantep, Türkiye, 4 - 06 Nisan 2019, (Özet Bildiri)

26. Sosyal Bilgiler Eğitimi Derslerinde 5E Öğrenme Döngüsü Modelinin Kullanımı

KOÇOĞLU E., EGÜZ Ş.
7. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Kırşehir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, cilt.1, ss.699-708, (Tam Metin Bildiri)

27. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Pedagojik Alan Bilgilerinin İncelenmesi

EGÜZ Ş.
Uluslararası Multidisipliner Akademik Çalışmalar Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 16 - 17 Kasım 2018, ss.803-814, (Tam Metin Bildiri)

28. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Yüksek Öğretimde Kullanılan Öğretim Yöntem ve Tekniklere İlişkin Gözlemleri

EGÜZ Ş.
1. Uluslararası Çağdaş Eğitim ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 22 - 25 Kasım 2018, cilt.1, ss.166-175, (Tam Metin Bildiri)

29. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bilgi Arama Biçimlerinin İncelenmesi

EGÜZ Ş.
1. Uluslararası Çağdaş Eğitim ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 22 - 25 Kasım 2018, cilt.1, ss.155-165, (Tam Metin Bildiri)

30. Öğretim Elemanlarına Göre Öğretmen Yetiştirme Sorunları ve Çözüm Önerileri: Bir Odak Grup Çalışması

EGÜZ Ş.
Uluslararası Multidisipliner Akademik Çalışmalar Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 16 - 17 Kasım 2018, ss.827-839, (Tam Metin Bildiri)

31. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Öğretimsel Muhalefet Davranışları ve Nedenleri

EGÜZ Ş.
Uluslararası Multidisipliner Akademik Çalışmalar Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 16 - 17 Kasım 2018, ss.815-825, (Tam Metin Bildiri)

32. Sosyal Bilgiler Eğitimi Lisansüstü Öğrencilerinin Lisansüstü Eğitim Yapma Nedenleri ve Beklentileri

EGÜZ Ş.
1. Uluslararası Çağdaş Eğitim ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 22 - 25 Kasım 2018, cilt.1, ss.145-154, (Tam Metin Bildiri)

33. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Perspektifinden Etkin Vatandaşlık

EGÜZ Ş., KAFADAR T.
7th International Social Studies Education Symposium, Kırşehir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

34. Öğretmen Adaylarının Sosyal Bilgiler Kavramına ve Eğitimine Yönelik Algıları

EGÜZ Ş., KOÇOĞLU E.
1. Uluslararası Eğitimde Yeni Arayışlar Kongresi, İstanbul, Türkiye, 11 - 12 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

35. Öğretmen Adaylarının Küresel Konulara Karşı Gösterdikleri Duyarlılıklar ve Küresel Eğitim Algıları

EGÜZ Ş.
1. Uluslararası Eğitimde Yeni Arayışlar Kongresi, İstanbul, Türkiye, 11 - 12 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

36. Atatürk İnkilabının Türk Kadınına Getirmiş Olduğu Yeniliklerin Uygulanma Süreci

KÖÇER M., EGÜZ Ş.
II.Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, 18 - 20 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

37. Topluma Hizmet Uygulamaları Dersinde Neler Değişti? Kurum Yöneticilerinin Görüşleri Doğrultusunda Bir İzlem Çalışması

KESTEN A., EGÜZ Ş.
6. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 4 - 06 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

38. Genel Fiziki Coğrafya Derslerinde Harita Kullanımına Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşleri

EGÜZ Ş., ONAY İ.
VI. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, Rize, Türkiye, 13 - 15 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

39. Pisa Sonuçları Bize Ne Anlatıyor Demokrasi ve İnsani Gelişme Endekslerine Dayalı Bir Karşılaştırma

KESTEN A., ELMA C., EGÜZ Ş., AKDAĞ G.
ULUSLARARASI SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ SEMPOZYUMU III, Ankara, Türkiye, 28 - 30 Nisan 2014, (Özet Bildiri)

40. Atatürk Dönemi Fransa Türkiye Eğitim İlişkileri

KÖÇER M., EGÜZ Ş.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi IX. Ulusal Frankofoni Kongresi, Türkiye, 23 - 25 Mayıs 2013, (Özet Bildiri)

41. Topluma Hizmet Uygulamaları Dersinin Toplumsal Bilinç Kazandırmadaki Etkisi

KESTEN A., KÖÇER M., EGÜZ Ş.
Aksaray Üniversitesi Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 26 - 28 Nisan 2013, (Özet Bildiri)

42. Avrupa Birliği Sürecinde İnsan Hakları ve Demokratikleşme Konularının Öğretmen Adaylarının Görüşleri Çerçevesinde Değerlendirilmesi

KÖÇER M., KESTEN A., EGÜZ Ş.
Marmara Üniversitesi Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 20 - 22 Nisan 2012, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

43. Üniversitede Demokratik Bir Değer Olarak Hoşgörü

KIROĞLU M. K., ELMA C., KESTEN A., EGÜZ Ş.
Marmara Üniversitesi Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 20 - 22 Nisan 2012, (Özet Bildiri)

44. AB Eğitim Politikalarının Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

EGÜZ Ş., MERCAN D., ÖZDEMİR H., CÜCE K., KESTEN A.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 20. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Türkiye, 8 - 10 Eylül 2011, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 48

1. SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİNDE SANATSAL YÖNELİMLER VE EKOLOJİK SANAT

EGÜZ Ş.
Pegem Akademi, Ankara, 2025

2. THE PLACE OF MEDIA IN ENVIRONMENTAL EDUCATION AND ECO-MEDIA LITERACY

Egüz Ş.
CURRENT STUDIES IN EDUCATIONAL AND SOCIAL SCIENCES, Osman ÇARDAK, Editör, ISRES Publishing, Konya, ss.2-13, 2025 Creative Commons License

3. Antropoloji ve Sosyal Bilgiler Eğitimi

KOÇOĞLU E., EGÜZ Ş.
Modüler Bağlamda Sosyal Bilgiler - I (Disiplin Temelli Bakış), KOÇOĞLU EROL, EGÜZ ŞULE, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.11-36, 2024

4. İnsan ve Toplum Bilimleri Bağlamında İdeal Medya Kuramlarının Sosyal Bilgiler Eğitimine Yansımaları

KOÇOĞLU E., EGÜZ Ş., AVCU K. M.
Modüler Bağlamda Sosyal Bilgiler - II (İnsan ve Toplum Bilimleri Temelli Bakış), KOÇOĞLU EROL, EGÜZ ŞULE, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.435-450, 2024

5. Medya Okuryazarlığı ve Sosyal Bilgiler Eğitimi

KOÇOĞLU E., EGÜZ Ş.
Modüler Bağlamda Sosyal Bilgiler - I (Disiplin Temelli Bakış), KOÇOĞLU EROL, EGÜZ ŞULE, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.461-488, 2024

6. SANAT (KÜLTÜR) VE SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ

EGÜZ Ş., KOÇOĞLU E.
MODÜLER BAĞLAMDA SOSYAL BİLGİLER (DİSİPLİN TEMELLİ BAKIŞ) CİLT I, KOÇOĞLU EROL, EGÜZ ŞULE, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.85-102, 2024

7. MEDYA OKURYAZARLIĞI VE SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ

KOÇOĞLU E., EGÜZ Ş.
MODÜLER BAĞLAMDA SOSYAL BİLGİLER (DİSİPLİN TEMELLİ BAKIŞ) CİLT I, , Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.461-488, 2024

8. Sosyal Bilgilerde Dijitalleşme ve Teknoloji Temelli Kavramlar

KOÇOĞLU E., EGÜZ Ş.
Modüler Bağlamda Sosyal Bilgiler - IV (Dijitalleşme Temelli Bakış), KOÇOĞLU EROL, EGÜZ ŞULE, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.1-26, 2024

9. Türkiye Yüzyılı Maarif Eğitim Modelinin Sosyal Bilgiler Programı Bağlamında Değerlendirilmesi

EGÜZ Ş., KOÇOĞLU E., AVCU K. M.
MODÜLER BAĞLAMDA SOSYAL BİLGİLER (Pedagoji Temelli Bakış), KOÇOĞLU EROL, EGÜZ ŞULE, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.309-326, 2024

10. Sanat (Kültür) ve Sosyal Bilgiler Eğitimi

EGÜZ Ş., KOÇOĞLU E.
Modüler Bağlamda Sosyal Bilgiler - I (Disiplin Temelli Bakış), KOÇOĞLU EROL, EGÜZ ŞULE, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.85-102, 2024

11. Sosyal Bilgilerde Pedagoji Eğitimine İlişkin Kavramlar Bilgisi

KOÇOĞLU E., EGÜZ Ş., AVCU K. M.
MODÜLER BAĞLAMDA SOSYAL BİLGİLER (Pedagoji Temelli Bakış), KOÇOĞLU EROL, EGÜZ ŞULE, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.1-16, 2024

12. SOSYAL BİLGİLERDE DİJİTALLEŞME VE TEKNOLOJİ TEMELLİ KAVRAMLAR

KOÇOĞLU E., EGÜZ Ş.
MODÜLER BAĞLAMDA SOSYAL BİLGİLER (DİJİTALLEŞME TEMELLİ BAKIŞ) CİLT IV, KOÇOĞLU EROL, EGÜZ ŞULE, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.1-26, 2024

13. TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF EĞİTİM MODELİNİN SOSYAL BİLGİLER PROGRAMI BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ

EGÜZ Ş., KOÇOĞLU E., AVCU K. M.
MODÜLER BAĞLAMDA SOSYAL BİLGİLER (PEDAGOJİ TEMELLİ BAKIŞ) CİLT V, KOÇOĞLU EROL, EGÜZ ŞULE, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.309-326, 2024

14. İnsan ve Toplum Bilimlerine Katkı Sağlayan Bilim İnsanlarının Sosyal Bilgiler Eğitiminde Değerlendirilmesi

ÇAKMAK Z., KOÇOĞLU E., EGÜZ Ş.
Modüler Bağlamda Sosyal Bilgiler - II (İnsan ve Toplum Bilimleri Temelli Bakış), KOÇOĞLU EROL, EGÜZ ŞULE, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.347-372, 2024

15. FELSEFE VE SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ

KOÇOĞLU E., EGÜZ Ş., AVCU K. M.
MODÜLER BAĞLAMDA SOSYAL BİLGİLER (DİSİPLİN TEMELLİ BAKIŞ) CİLT I, KOÇOĞLU EROL, EGÜZ ŞULE, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.509-524, 2024

16. SOSYAL BİLGİLERDE PEDAGOJİ EĞİTİMİNE İLİŞKİN KAVRAMLAR BİLGİSİ

KOÇOĞLU E., EGÜZ Ş., AVCU K. M.
MODÜLER BAĞLAMDA SOSYAL BİLGİLER (PEDAGOJİ TEMELLİ BAKIŞ) CİLT V, KOÇOĞLU EROL, EGÜZ ŞULE, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.1-16, 2024

17. Sosyal Bilgiler Eğitiminde Doğa Bilimlerine İlişkin Kavramlar Bilgisi

KOÇOĞLU E., EGÜZ Ş., AVCU K. M.
Modüler Bağlamda Sosyal Bilgiler - III (Doğa Bilimleri Temelli Bakış), KOÇOĞLU EROL, EGÜZ ŞULE, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.1-19, 2024

18. ANTROPOLOJİ VE SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ

KOÇOĞLU E., EGÜZ Ş.
MODÜLER BAĞLAMDA SOSYAL BİLGİLER (DİSİPLİN TEMELLİ BAKIŞ) CİLT I, KOÇOĞLU EROL, EGÜZ ŞULE, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.19-42, 2024

19. Felsefe ve Sosyal Bilgiler Eğitimi

KOÇOĞLU E., EGÜZ Ş., AVCU K. M.
Modüler Bağlamda Sosyal Bilgiler - I (Disiplin Temelli Bakış), KOÇOĞLU EROL, EGÜZ ŞULE, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.509-524, 2024

20. İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİNE KATKI SAĞLAYAN BİLİM İNSANLARININ SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİNDE DEĞERLENDİRİLMESİ

ÇAKMAK Z., KOÇOĞLU E., EGÜZ Ş.
MODÜLER BAĞLAMDA SOSYAL BİLGİLER (İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ TEMELLİ BAKIŞ) CİLT II, KOÇOĞLU EROL, EGÜZ ŞULE, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.347-372, 2024

21. İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ BAĞLAMINDA İDEAL MEDYA KURAMLARININ SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİNE YANSIMALARI

KOÇOĞLU E., EGÜZ Ş., AVCU K. M.
MODÜLER BAĞLAMDA SOSYAL BİLGİLER (İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ TEMELLİ BAKIŞ) CİLT II, KOÇOĞLU EROL, EGÜZ ŞULE, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.435-450, 2024

22. Endüstri 4.0 Bağlamında Dijitalleşmenin Sosyal Bilgiler Eğitimine Türkiye'deki Yansımaları

KOÇOĞLU E., EGÜZ Ş., AVCU K. M.
Modüler Bağlamda Sosyal Bilgiler - IV (Dijitalleşme Temelli Bakış), KOÇOĞLU EROL, EGÜZ ŞULE, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.83-98, 2024

23. SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİNDE DOĞA BİLİMLERİNE İLİŞKİN KAVRAMLAR BİLGİSİ

KOÇOĞLU E., EGÜZ Ş., AVCU K. M.
MODÜLER BAĞLAMDA SOSYAL BİLGİLER (DOĞA BİLİMLERİ TEMELLİ BAKIŞ) CİLT III, KOÇOĞLU EROL, EGÜZ ŞULE, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.1-19, 2024

24. ENDÜSTRİ 4.0 BAĞLAMINDA DİJİTALLEŞMENİN SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİNE TÜRKİYE’DEKİ YANSIMALARI

KOÇOĞLU E., EGÜZ Ş., AVCU K. M.
MODÜLER BAĞLAMDA SOSYAL BİLGİLER (DİJİTALLEŞME TEMELLİ BAKIŞ) CİLT IV, KOÇOĞLU EROL, EGÜZ ŞULE, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.83-98, 2024

25. Eğitimde Ders Materyallerinin Palyatif Uygulamalar Açısından Analizi

EGÜZ Ş., KOÇOĞLU E.
Eğitimde Palyatif Uygulamalar, Erol KOÇOĞLU -Şule EGÜZ, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.335-353, 2023

26. Eğitimde Palyatif Uygulamalara İlişkin Temel Kavramlar

KOÇOĞLU E., EGÜZ Ş.
Eğitimde Palyatif Uygulamalar, Erol KOÇOĞLU -Şule EGÜZ, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.1-12, 2023

27. EĞİTİMDE DERS MATERYALLERİNİN PALYATİF UYGULAMALAR AÇISINDAN ANALİZİ

EGÜZ Ş., KOÇOĞLU E.
EĞİTİMDE PALYATİF UYGULAMALAR, Koçoğlu, Erol; Egüz, Şule, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.335-355, 2023

28. EĞİTİMDE PALYATİF UYGULAMALARA İLİŞKİN TEMEL KAVRAMLAR

KOÇOĞLU E., EGÜZ Ş.
EĞİTİMDE PALYATİF UYGULAMALAR , Koçoğlu, Erol; Egüz, Şule, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.1-14, 2023

29. SOSYAL BİLGİLERDE TARTIŞMALI KONULARIN ÖĞRETİMİ

ÖNTAŞ T., EGÜZ Ş.
TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ARAŞTIRMALARI EL KİTABI II , DEMİRCİOĞLU, İsmail Hakkı; KAYMAKCI, Selahattin; DEMİRCİOĞLU, Ebru, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.499-520, 2023

30. MEDYA OKURYAZARLIĞI BAĞLAMINDA DİJİTAL VATANDAŞLIK EĞİTİMİ

EGÜZ Ş., KESTEN A.
VATANDAŞLIK BİLGİSİ VE EĞİTİMİ - Demokratik Vatandaşlık Eğitimi İçin Yeni Bir Yaklaşım, DİNÇ, ERKAN, DERE, İLKER, ÜZTEMUR, SERVET, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.355-378, 2022

31. IVAN ILLICH VE EĞİTİM

KOÇOĞLU E., EGÜZ Ş.
BİLİM DÜNYASINDA EĞİTİM-III, KOÇOĞLU EROL, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.165-179, 2022

32. SOSYAL BİLGİLERDE OKUL DIŞI ÖĞRENME ORTAMLARI

EGÜZ Ş.
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM - Etkili Vatandaşlık Eğitimi El Kitabı, ÖZTÜRK, CEMİL, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.345-366, 2022

33. Ivan Illich ve Eğitim

KOÇOĞLU E., EGÜZ Ş.
Bilim Dünyasında Eğitim III, Erol KOÇOĞLU, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.165-179, 2022

34. ESNEKLİK VE UYUM

DURAN V., EGÜZ Ş.
21. YÜZYIL BECERİLERİ PERSPEKTİFİNDEN ÇOCUK EĞİTİMİ, PEKDOĞAN, SERPİL, ŞENGÜN, GÖKHAN, KANAK, MEHMET, Editör, Eğiten Kitap Yayıncılık, Ankara, ss.165-191, 2022

35. GEOFFREY CAİNE, RENATE NUMMELA CAİNE VE EĞİTİM

EGÜZ Ş.
BİLİM DÜNYASINDA EĞİTİM-II, KOÇOĞLU EROL, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.149-162, 2022

36. GEŞTALT KURAMCILARI (MAX WERTHEIMER, KURT KOFFKA, WOLFGANG KÖHLER) VE EĞİTİM

EGÜZ Ş.
BİLİM DÜNYASINDA EĞİTİM-II, KOÇOĞLU EROL, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.163-186, 2022

37. Jean Paul Sartre ve Eğitim

EGÜZ Ş., KOÇOĞLU E.
Bilim Dünyasında Eğitim III, Erol KOÇOĞLU, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.401-412, 2022

38. DEDE KORKUT VE EĞİTİM

EGÜZ Ş., ERCAN M.
BİLİM DÜNYASINDA EĞİTİM-I, KOÇOĞLU EROL, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.115-130, 2022

39. JEAN PAUL SARTRE VE EĞİTİM

EGÜZ Ş., KOÇOĞLU E.
BİLİM DÜNYASINDA EĞİTİM-III, KOÇOĞLU EROL, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.401-412, 2022

40. EĞİTİMDE DİJİTAL OKURYAZARLIK

EGÜZ Ş.
EĞİTİMDE OKURYAZARLIK BECERİLERİ - I, KOÇOĞLU EROL, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.199-218, 2021

41. EĞİTİMDE ÇOKKÜLTÜRLÜ OKURYAZARLIK

EGÜZ Ş.
EĞİTİMDE OKURYAZARLIK BECERİLERİ - III, KOÇOĞLU EROL, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.137-156, 2021

42. SOSYAL BİLİMLERDE UZAKTAN EĞİTİMİN, ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ ROLLERİ AÇISINDAN ANALİZİ

Egüz Ş.
Sosyal Bilimlere Uzaktan Eğitimde Bakış , Erol Koçoğlu, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.315-338, 2020

43. DÜNYADA MODERN EĞİTİM SİSTEMLERİNİN DOĞUŞU VE GELİŞİMİ

EGÜZ Ş.
EĞİTİM TARİHİ, Prof. Dr. Mehmet Köçer, Doç. Dr. Erol Koçoğlu, Editör, Pegem Akademi, ss.275-312, 2020

44. SOSYAL BİLİMLERDE UZAKTAN EĞİTİMİN, DİJİTAL KAYNAKLAR AÇISINDAN ANALİZİ

EGÜZ Ş.
SOSYAL BİLİMLERE UZAKTAN EĞİTİMDE BAKIŞ, Doç. Dr. Erol Koçoğlu, Editör, Pegem Akademi, ss.179-212, 2020

45. VATANDAŞLIK EĞİTİMİNDE ÖĞRETMEN ROLÜ VE ÖĞRETMEN YETİŞTİRME

EGÜZ Ş.
KURAMSAL TEMELLER VE GÜNCEL TARTIŞMALAR IŞIĞINDA 21. YÜZYILDA VATANDAŞLIK VE VATANDAŞLIK EĞİTİMİ, Prof. Dr. Cemil Öztürk, Dr. Zafer İbrahimoğlu, Dr. Gülten Yıldırım, Editör, Pegem Akademi, ss.383-405, 2019

46. MEDYA OKURYAZARLIĞI VE EĞİTİMİNDE KULLANILAN TEKNOLOJİK ARAÇ-GEREÇ VE MATERYALLER

EGÜZ Ş.
MEDYA OKURYAZARLIĞI VE EĞİTİMİ, Doç. Dr. Erol Koçoğlu, Doç. Dr. Özkan Akman, Editör, Pegem Akademi, ss.81-107, 2019

47. MODEL AND SAMPLE USE IN SOCIAL STUDIES EDUCATION

EGÜZ Ş.
TECHNOLOGICAL REFLECTIONS IN SOCIAL STUDIES EDUCATION, Doç. Dr. EROL KOÇOĞLU, Editör, Pegem Akademi, ss.175-185, 2019

48. EDUCATIONAL MOVIES IN SOCIAL STUDİES EDUCATION

EGÜZ Ş.
TECHNOLOGICAL REFLECTIONS IN SOCIAL STUDIES EDUCATION, Doç. Dr. EROL KOÇOĞLU, Editör, Pegem Akademi, ss.51-60, 2019
Metrikler

Yayın

129

Yayın (WoS)

10

Yayın (Scopus)

15

Atıf (WoS)

1

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

1

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

3

H-İndeks (Scholar)

1

Atıf (TrDizin)

18

H-İndeks (TrDizin)

3

Atıf (Sobiad)

2

H-İndeks (Sobiad)

1

Atıf (Diğer Toplam)

100

Proje

2

Açık Erişim

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları