Investigation of Students Trust Levels to Teachers, School Burnout and Academic Achievement with Structural Equation Modeling


ATİK S., ÖZER N., KARADAĞ N.

Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi, cilt.8, sa.2, ss.259-283, 2018 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 8 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2018
  • Dergi Adı: Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
  • Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.259-283
  • İnönü Üniversitesi Adresli: Evet