Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 36
Tümü (36)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
Scopus (2)
TRDizin (12)
Diğer Yayınlar (22)

1. Üniversite Öğrencilerinin Mobil Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi

PALANCIOĞLU Ö. V., AYDEMİR H.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.26, sa.2, ss.911-935, 2025 (TRDizin)

2. Teachers' Views on the Use of Artificial Intelligence in the Education Process

Adıgüzel S., Karalı Y., AYDEMİR H.
KAFKAS EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ , cilt.12, sa.1, ss.107-125, 2025 (TRDizin)

3. Fen Bilimlerine Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirme; Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

PALANCIOĞLU Ö. V., KARALI Y., AYDEMİR H.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.24, sa.1, ss.79-98, 2023 (TRDizin)

4. YETİŞKİNLERE YÖNELİK MOBİL OKURYAZARLIK ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME; GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

KARALI Y., AYDEMİR H., ŞEN M., KAYA F.
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.33, sa.1, ss.203-219, 2023 (TRDizin)

5. Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Meslek ve Alan Seçiminde Etkili Olan Motivasyonların Belirlenmesi

KARALI Y., PALANCIOĞLU Ö. V., AYDEMİR H.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.30, sa.3, ss.669-678, 2022 (TRDizin)

6. Examining the factors affecting Turkey's 4th grade mathematics achievement according to Timms 2019 final report

KARALI Y., PALANCIOĞLU Ö. V., AYDEMİR H.
INTERNATIONAL JOURNAL OF CURRICULUM AND INSTRUCTION (IJCI) , cilt.14, sa.1, ss.424-454, 2022 (Hakemli Dergi)

7. Öğretmen Adaylarının Konuşma Kaygılarının İncelenmesi: İnönü Üniversitesi Örneği

KARALI Y., ŞAHİN T. G., ŞEN M., AYDEMİR H.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.22, sa.3, ss.2277-2296, 2021 (Hakemli Dergi)

8. Analysis of Internet Addiction Levels of Primary School, Secondary School and High School Senior Students

AYDEMİR H., Çınar M., KARALI Y.
INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.13, sa.4, ss.1152-1178, 2021 (Hakemli Dergi)

9. An Investigation of Prospective Teachers' Use of the Turkish Language in Social Media

KARALI Y., AYDEMİR H., ŞEN M.
Education Quarterly Reviews , cilt.4, sa.2, ss.620-628, 2021 (Hakemli Dergi)

10. İlkokul ve Ortaokul Son Sınıf Öğrencilerinin İnternet Bağımlılık Düzeylerinin İncelenmesi (Adıyaman İli Örneği)

GÜLTEKİN M., AYDEMİR H.
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi , cilt.8, sa.1, ss.103-121, 2021 (Hakemli Dergi)

11. İlkokul Öğrencilerinin Sosyal Medyada Türkçe Kullanımına İlişkin Bir İnceleme

KARALI Y., AYDEMİR H., ŞEN M., ŞAHİN T. G.
TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.16, sa.2, ss.1203-1216, 2021 (TRDizin)

12. Türkiye ve Singapur İlkokul Fen Bilimleri Öğretim Programlarının Karşılaştırılması

KARALI Y., PALANCIOĞLU Ö. V., AYDEMİR H.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.22, sa.1, ss.866-888, 2021 (TRDizin)

13. COVID-19 SALGIN SÜRECİNDE UZAKTAN EĞİTİMDE YAŞANAN SORUNLARA İLİŞKİN VELİ VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ

KARALI Y., AYDEMİR H., COŞANAY G., ŞEN M.
Sosyal Bilimler Elektronik Dergisi , cilt.4, sa.7, ss.70-84, 2020 (Hakemli Dergi)

14. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ 21. YÜZYIL ÖĞRETEN VE ÖĞRENEN BECERİLERİNİN İNCELENMESİ

AYDEMİR H., KARALI Y., COŞANAY G.
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi , cilt.2, sa.4, ss.1199-1214, 2020 (Hakemli Dergi)

15. İŞBİRLİĞİNE DAYALI ÖĞRENME YÖNTEMİNİN İLKOKUL MATEMATİK DERSİNE VE MATEMATİĞE KARŞI TUTUMA ETKİSİ

KARALI Y., AYDEMİR H.
Tarih Okulu Dergisi , ss.2582-2606, 2020 (TRDizin)

16. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ 21. YÜZYIL ÖĞRETEN VEÖĞRENEN BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN ALT BOYUTLARAÇISINDAN İNCELENMESİ

AYDEMİR H., KARALI Y.
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi , cilt.2, sa.3, ss.364-376, 2020 (Hakemli Dergi)

17. Examining Primary School Teachers’ 21st Century Teacher and Learner Skills

KARALI Y., AYDEMİR H.
The Eurasia Proceedings of Educational Social Sciences , cilt.17, ss.50-56, 2020 (Hakemli Dergi)

18. Teacher Education İn China, Japan and Turkey

YAMAN B., AYDEMİR H.
EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS , cilt.2, sa.14, ss.51-55, 2019 (Hakemli Dergi)

19. TÜRKİYE, ALMANYA VE FRANSA’xxDA ÖĞRETMEN YETİŞTİRME

YAMAN B., AYDEMİR H.
the Journal of Academic Social Sciences , cilt.83, sa.83, ss.328-333, 2018 (Hakemli Dergi)

20. The effect of cooperative learning on the academic achievement and attitude of students in Mathematics class

KARALI Y., AYDEMİR H.
EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS , cilt.13, sa.21, ss.712-722, 2018 (Hakemli Dergi)

21. Hayat Bilgisi 2. Sınıf Dersinde Yer Alan Dün, Bugün, Yarın Temasında Geçen Kazanımların Gerçekleşme Düzeylerine İlişkin Öğretmen Görüşleri

AYDEMİR H., KARALI Y., ÇELİK Ö.
Science, Education, Art and Technology Journal (SEAT Journal) , cilt.2, sa.1, ss.7-21, 2018 (Hakemli Dergi)

22. Examining the Internet Addiction Levels of High School Senior Students

AYDEMİR H.
JOURNAL OF EDUCATION AND TRAINING STUDIES , cilt.6, sa.4, ss.17, 2018 (Hakemli Dergi)

23. The effect of the pedagogical Formation Education process in Turkey on self-efficacy beliefs of students in teaching

AYDEMİR H.
EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS , cilt.12, sa.21, ss.1056-1061, 2017 (Hakemli Dergi)

24. Türkçe Dersinde Kullanılan Kitapların Değerler Açısından İncelenmesi

AYDEMİR H., ÖZEL A.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.12, sa.Volume 12 Issue 6, ss.77-88, 2017 (TRDizin)

25. Grasha-Reichmann Ölçeğine Göre Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stillerinin Değerlendirilmesi

AYDEMİR H., KOÇOĞLU E., Karalı Y.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.24, sa.4, ss.1881-1896, 2016 (TRDizin)

26. GRASHA REİCHMANN ÖLÇEĞİNE GÖRE ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME STİLLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

AYDEMİR H., KOÇOĞLU E., KARALI Y.
Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.24, sa.4, ss.1881-1896, 2016 (TRDizin)

27. Serbest Etkinlik Derslerine Yönelik Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri

AYDEMİR H., BOZKURT E., ŞEKERCİ H.
Turkish Journal of Educational Studies , cilt.2, sa.2, ss.41-74, 2015 (Hakemli Dergi)

28. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE KARŞI TUTUMLARININ İNCELENMESİ

DURMUŞ M., AYDEMİR H., KARALI Y.
Türk İslam Dünyası Sosyal Araştırmalar Dergisi , ss.365-377, 2015 (Hakemli Dergi)

29. Learning styles of the pedagogical formation students

AYDEMİR H., KARALI Y., KOÇOĞLU E., AKKAYA S.
Turkish Online Journal of Educational Technology , cilt.2015, ss.389-396, 2015 (SCI-Expanded, Scopus)

30. Beliefs about personal competence among pedagogical formation students with regard to the teaching profession

AYDEMİR H., KARALI Y., AKKAYA S.
Turkish Online Journal of Educational Technology , cilt.2015, ss.38-44, 2015 (SCI-Expanded, Scopus)

31. Self-efficacy of teacher candidates intended teaching profession

Aydemir H., Duran M., Kaleci D., Kırbaç M.
Procedia - Social and Behavioral Sciences , cilt.152, ss.161-166, 2014 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

32. Research on the Curriculum Outline Preparation Processes of Class Teacher Candidates

AYDEMİR H., YILMAZ F., GÖÇEN S.
International Journal of Multidisciplinary Thought , cilt.4, sa.1, ss.95-109, 2014 (Hakemli Dergi)

33. Problem Çözme Sürecinde Üst Bilişsel Davranışların İncelenmesi

AYDEMİR H., KUBANÇ Y.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.9, sa.Volume 9 Issue 2, ss.203, 2014 (TRDizin)

34. İlköğretim 7 Sınıf Sosyal Bilgiler Öğretim Programının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

AKPUNAR B., AYDEMİR H.
AMASYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.1, sa.1, ss.41-53, 2012 (Hakemli Dergi)

35. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Öğretim Yöntem Teknik VeStratejileri Kullanma Yeterlikleri

AYDEMİR H.
HİKMET YURDU DÜŞÜNCE-YORUM SOSYAL BİLİMLER ARAŞTIRMA DERGİSİ , cilt.5, sa.9, ss.81-100, 2012 (Hakemli Dergi)

36. Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Demokratik Tutumlarının Bazı Değişkenlerle İlişkisi Malatya Örneği

AYDEMİR H., AKSOY N. D.
Atatürk Üniversitesi Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.12, sa.1, ss.265-279, 2010 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 1

1. Sınıf Öğretmenlerinin Sosyal Bilgiler Dersinde Teknoloji Kullanımının Öğrenci Başarısına Etkisine İlişkin Görüşleri

AYDEMİR H., UĞURLU A., SEVER R.
6. Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Bilimleri Sempozyumu, 08 Mart 2025, (Özet Bildiri)
Kitaplar 25

1. Işığın Peşinde

ŞEN M., AYDEMİR H.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli İlkokul 4. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Öğretmen El Kitabı , YENER YEŞİM, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, ss.207-229, 2026

2. Yaratıcı Drama ve Sosyal Bilgiler

AYDEMİR H., ŞEN M.
Modüler Bağlamda Sosyal Bilgiler (Disiplin Temelli Bakış) Cilt I, KOÇOĞLU EROL, EGÜZ ŞULE, Editör, Pegem Akademi, Elazığ, ss.367-396, 2024

3. Veri Toplama Aracı Olarak Yaratıcı Dramayı Kullanmak: Fenodrama

ŞEN M., AYDEMİR H., ŞAHİN T. G., BEKTAŞ O.
Nitel Araştırma Süreci ve Uygulamaları, Oktay Bektaş, Tuğrul Gökmen Şahin, Editör, Asos Yayınevi, Elazığ, ss.255-298, 2023

4. Veri Toplama Aracı Olarak Yaratıcı Dramayı Kullanmak: Fenodrama

ŞEN M., ŞAHİN T. G., AYDEMİR H., BEKTAŞ O.
Nitel Araştırma Süreci ve Uygulamaları, Bektaş Oktay, Şahin Tuğrul Gökmen, Editör, Asos Yayınevi, Elazığ, ss.248-291, 2023

5. 21. Yüzyılda Sanatçı Olarak Öğretmen

AYDEMİR H., ŞEN M.
21. Yüzyılda Öğretmen Becerileri, Hasan Aydemir, Fatih Mehmet Ciğerci, Yalçın Karalı, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.215-242, 2022

6. Yusuf Has Hacib ve Eğitim

AYDEMİR H., ŞEN M.
Bilim Dünyasında Eğitim-I, Erol Koçoğlu, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.443-454, 2022

7. Kâşgarlı Mahmud ve Eğitim

AYDEMİR H., ŞEN M.
Bilim Dünyasında Eğitim-I, Erol Koçoğlu, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.287-300, 2022

8. ÇEVREMİZDEKİ IŞIK VE SESLER Fiziksel Olaylar

AYDEMİR H., ŞEN M.
İLKOKUL FEN EĞİTİMİ - Öğretmen El Kitabı-I, Yeşim Yener, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.109-138, 2022

9. Eğitimde Trafik ve İlk Yardım Okuryazarlığı

AYDEMİR H., PALANCIOĞLU Ö. V.
Eğitimde Okuryazarlık Becerileri-II, Erol Koçoğlu, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.423-452, 2021

10. Türk Eğitim Tarihinin Konusu, Kaynakları ve Temel Kavramlar

AYDEMİR H., KARALI Y.
Türk Eğitim Tarihi, Hasan Aydemir, Remzi Kılıç, Erkan Göksu, Erol Koçoğlu, Editör, Nobel Akademik, Ankara, ss.1-14, 2021

11. Kavram Öğretiminde Medya ve İnternet Kullanımı

KOÇOĞLU E., AYDEMİR H.
Sosyal Bilgiler Eğitiminde Kavram Öğretimi, SEVER RAMAZAN, Editör, Pegem Akademi Yayıncılık, Ankara, ss.393-404, 2021

12. Kavram Öğretiminde İnternet ve Medya Kullanımı

KOÇOĞLU E., AYDEMİR H.
Sosyal Bilgiler Eğitiminde Kavram Öğretimi, Ramazan SEVER, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.415-426, 2021

13. Eğitimde Okuryazarlık Becerilerine İlişkin Kavramlar

KOÇOĞLU E., AYDEMİR H., YİĞEN V.
Eğitimde Okuryazarlık Becerileri - I, Erol KOÇOĞLU, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.1-11, 2021

14. Eğitimde Mobil Okuryazarlık

AYDEMİR H., ŞEN M.
Eğitimde Okuryazarlık Becerileri-I, Erol Koçoğlu, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.305-330, 2021

15. Sosyal Bilimlerde Uzaktan Eğitimin Kavramsal Açıdan Analizi

KOÇOĞLU E., AYDEMİR H.
SOSYAL BİLİMLERE UZAKTAN EĞİTİMDE BAKIŞ, Erol KOÇOĞLU, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.1-20, 2020

16. İslamiyet Öncesi Türklerde Eğitim

AYDEMİR H.
Eğitim Tarihi, Mehmet KÖÇER, Erol KOÇOĞLU, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.49-112, 2020

17. Sosyal Bilimlerde Uzaktan Eğitimin Kavramsal Açıdan Analizi

KOÇOĞLU E., AYDEMİR H.
Sosyal Bilimlere Uzaktan Eğitimde Bakış, Erol KOÇOĞLU, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.1-20, 2020

18. Basic Concepts Included in The Present Book

AYDEMİR H.
TECHNOLOGICAL REFLECTIONS IN SOCIAL STUDIES EDUCATION, Erol KOÇOĞLU, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.1-5, 2019

19. Teaching Social Studies with Humorous Elements

AYDEMİR H.
NEW APPROACHES IN SOCIAL STUDIES EDUCATION (I), Wu(Joy), WENXIA, Koçğlu, EROL, Akman, ÖZKAN, Editör, Published by ISRES Publishing, International Society for Research in Education andScience (ISRES), AMES, ss.41-60, 2017

20. Görsel Materyallerle Sosyal Bilgiler Öğretimi

KOÇOĞLU E., AYDEMİR H., EKİCİ Ö.
Alternatif Yaklaşımlarla Sosyal Bilgiler Eğitimi, Sever Ramazan, Aydın Mesut, Koçoğlu Erol, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.25-98, 2017

21. Görsel Materyallerle Sosyal Bilgiler Öğretimi

KOÇOĞLU E., AYDEMİR H., EKİCİ Ö.
Alternatif Yaklaşımlarla Sosyal Bilgiler Eğitimi, Ramazan SEVER, Mesut AYDIN, Erol KOÇOĞLU, Editör, Pegem AKADEMİ, Ankara, ss.25-95, 2017

22. EDİTÖRLÜK EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ

ÖZKAN R., SÖZER M. A., SEVER M., AVŞAROĞLU S., ŞİMŞEK H., ÖZDEMİR Y., et al.
PEGEM, 2016

23. Eğitimin Siyasal ve Hukuksal Temelleri

AYDEMİR H.
Eğitim Bilimine Giriş, Özkan Recep, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.229-237, 2016

24. EĞİTİM-ÖĞRETİM İLKELERİ, EĞİTİM SİSTEMLERİNİN OLUŞMASINAETKİ EDEN FAKTÖRLER VE EĞİTİMİN İŞLEVLERİ

ÖZKAN R., SEVER M., AVŞAROĞLU S., SÖZER M. A., ŞİMŞEK H., ÖZDEMİR Y., et al.
Eğitim Bilimine Giriş, ÖZKAN RECEP, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.33-52, 2016

25. TEMEL KAVRAMLAR

ÖZKAN R., SÖZER M. A., SEVER M., AVŞAROĞLU S., ŞİMŞEK H., ÖZDEMİR Y., et al.
Eğitim Bilimine Giriş, RECEP ÖZKAN, Editör, Pegem AKADEMİ, Ankara, ss.1-32, 2016
Metrikler

Yayın

109

Yayın (WoS)

4

Yayın (Scopus)

2

Atıf (WoS)

2

H-İndeks (WoS)

2

Atıf (Scholar)

1

H-İndeks (Scholar)

1

Atıf (TrDizin)

30

H-İndeks (TrDizin)

3

Atıf (Sobiad)

13

H-İndeks (Sobiad)

1

Atıf (Diğer Toplam)

108

Proje

2

Tez Danışmanlığı

17

Açık Erişim

18
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
SDG 4: AMAÇ 4: NİTELİKLİ EĞİTİM
SDG 8: AMAÇ 8: İNSANA YAKIŞIR İŞ VE EKONOMİK BÜYÜME
SDG 16: AMAÇ 16: BARIŞ VE ADALET