Arş. Gör. Dr. GÖKTUĞ NORMAN

Yayın Ağı

Makaleler 8

1. ‘Shared Emotions in Shared Weaves’: Perceived Positivity Resonance and the Social–Emotional Benefits of Equine-Assisted Therapy

AYGÜN Y., TÜFEKÇİ Ş., NORMAN G., CANPOLAT B., YAĞIN F. H., Tufekci S., et al.

International Journal of Mental Health Promotion , cilt.28, sa.5, 2026 (SSCI, Scopus)

2. The Relationship Between Secondary School Students' Happiness Levels in Physical Education Classes and Their School Satisfaction

NORMAN G., Akarsu M., Onay G.

Journal of Sports Science Academy , cilt.1, sa.1, ss.31-37, 2025 (Hakemli Dergi)

3. SPOR BİLİMLERİ ALANINDAKİ AKADEMİSYENLERİN YAPAY ZEKA UYGULAMALARINA YÖNELİK ADAPTASYONLARI1

CANPOLAT B., TAN Ç., canpolat b., NORMAN G.

Tarih Okulu Dergisi , cilt.18, ss.144-167, 2025 (TRDizin)

4. Effects of cooperative learning on students’ learning outcomes in physical education: a meta-analysis

Boke H., AYGÜN Y., TÜFEKÇİ Ş., Yagin F. H., CANPOLAT B., NORMAN G., et al.

Frontiers in Psychology , cilt.16, 2025 (SSCI, Scopus)

5. Effectiveness of an 8-Week Game-Based Physical Activity Program in Reducing Post-Traumatic Stress among Children Affected by the 2023 Kahramanmaraş Earthquakes

CANPOLAT B., NORMAN G., GÜNDOĞDU C., TÜFEKÇİ Ş., AYGÜN Y., Akbuğa T.

International Journal of Mental Health Promotion , cilt.27, sa.11, ss.1781-1795, 2025 (SSCI, Scopus)

6. THE RELATIONSHIP BETWEEN JOB SATISFACTION AND PROFESSIONAL BURNOUT: A SYSTEMATIC

BÖKE H., NORMAN G.

International Journal of Eurasian Education and Culture , cilt.7, sa.16, ss.301-334, 2022 (Hakemli Dergi)

7. Ortaokul öğrencilerinin beden eğitimi ve spor derslerine yönelik tutumlarının değerlendirilmesi: Bir meta-analiz çalışması

Böke H., Norman G.

International Journal of Curriculum and Instruction (IJCI) , cilt.13, sa.3, ss.3042-3056, 2021 (Hakemli Dergi)

8. Beneath the Waves: Experiences of Beginner SCUBA Divers and Sensorium

AYGÜN Y., Norman G.

PAKISTAN JOURNAL OF MEDICAL & HEALTH SCIENCES , cilt.15, sa.4, ss.1574-1580, 2021 (ESCI)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 8

1. PARENTAL PERSPECTIVES ON THE BENEFITS OF THERAPEUTIC HORSEBACK RIDING FOR CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER: INSIGHTS FROM CROATIA AND TÜRKIYE

AYGÜN Y., TÜFEKÇİ Ş., GÜNDOĞDU C., CANPOLAT B., NORMAN G., CANPOLAT B.

MEETCON-PARIS INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY STUDIES CONGRESS, Paris, Fransa, 16 - 21 Aralık 2025, ss.224-234, (Tam Metin Bildiri)

2. CORE EXERCISE, POSTURAL BALANCE AND ATHLETIC PERFORMANCE: A SITUATION ANALYSIS OF CURRENT EVIDENCE

COŞKUN I. A., CANPOLAT B., NORMAN G.

MEETCON-PARIS INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY STUDIES CONGRESS, Paris, Fransa, 16 - 21 Aralık 2025, ss.223, (Özet Bildiri)

3. Parental Perspectives on the Benefits of Therapeutic Horseback Riding for Children with Autism Spectrum Disorder: Insights from Croatia and Türkiy

AYGÜN Y., TÜFEKÇİ Ş., GÜNDOĞDU C., CANPOLAT B., NORMAN G., CANPOLAT B.

International Multidisciplinary Studies Congress, Paris, Fransa, 16 - 21 Aralık 2025, ss.1-1109, (Tam Metin Bildiri)

4. Understandıng Chıldren’s Expectatıons And Preferences For A Dog-Themed Exercıse Game: A Qualıtatıve Study To Inform Mobıle Game Desıgn For 9–14-Year-Olds

AYGÜN Y., TÜFEKÇİ Ş., GÜNDOĞDU C., CANPOLAT B., NORMAN G.

MEETCON - GALATA INTERNATIONAL CONGRESS OF APPLIED SCIENCES, İstanbul, Türkiye, 28 - 30 Kasım 2025, ss.7-13, (Tam Metin Bildiri)

5. Effects Of Equine Therapy On Heart Rate And HRV In Children With Autism Spectrum Disorder: A 12-Week Follow-Up Study

GÜNDOĞDU C., TÜFEKÇİ Ş., AYGÜN Y., ŠKULİĆ Đ., ŠARİNİĆ L. D., CANPOLAT B., et al.

MEETCON - GALATA INTERNATIONAL CONGRESS OF APPLIED SCIENCES, İstanbul, Türkiye, 28 Kasım 2025, ss.14-24, (Tam Metin Bildiri)

6. Understanding Children’s Expectations And Preferences For A Dog-Themed Exercise Game: A Qualitative Study To Inform Mobile Game Design For 9–14-Year-Olds

AYGÜN Y., TÜFEKÇİ Ş., GÜNDOĞDU C., CANPOLAT B., NORMAN G.

International Congress of Applied Sciences, İstanbul, Türkiye, 28 - 30 Kasım 2025, ss.1-395, (Tam Metin Bildiri)

7. EXAMINATION OF PHYSICAL EDUCATION TEACHER CANDIDATES' PROFESSIONAL ANXIETY LEVELS IN THE GENDER VARIABLE: A META-ANALYSIS STUDY

GÜNDOĞDU C., NORMAN G.

7th INTERNATIONAL MARDIN ARTUKLU SCIENTIFIC RESEARCHES CONFERENCE, Mardin, Türkiye, 10 - 12 Aralık 2021, ss.633-642, (Tam Metin Bildiri)

8. Beden Eğitimi Dersine Ya da Oyunlar Veya Fiziksel Aktiviteler Dersine Katılan Kaynaştırma Öğrencileri ile Normal Öğrencilerin Benlik Saygısının İncelenmesi

AKYOL B., NORMAN G., DEMİR T., GÜRBÜZER O., KILIÇ M., CANPOLAT B.

I.Internatıonal Congress Of Physıcal Educatıon, Sport, Recreatıon And Dance, İstanbul, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2018, ss.130, (Özet Bildiri)

Kitaplar 18

1. E-SPOR VE DİJİTAL REKABET YENİ NESİL SPOR KÜLTÜRÜNÜN YÜKSELİŞİ

NORMAN G., GÜNDOĞDU C.

Spor Bilimlerinde Yeni Perspektifler: Psikososyal Etkiler, Dijitalleşme Ve Gelişimsel Yaklaşımlar, CANPOLAT BURAK, TÜFEKÇİ SACİDE, Editör, Efe Akademik Yayıncılık, İstanbul, ss.81-93, 2025

2. BEDEN EĞİTİMİ VE SPORDA AKRAN ÖĞRETİM MODELİ

NORMAN G.

Beden Eğitimi ve Spor Öğretiminde Pedagojik Modeller: Kuramsal Temeller ve Uygulamadaki 8 Örnek Model, AYGÜN YALIN, TÜFEKÇİ ŞAKİR, Editör, EFE AKADEMİ, İstanbul, ss.5-15, 2025

3. E-SPOR VE GELENEKSEL SPORLARIN KESİŞİM NOKTASI: SEYİRCİ KATILIMINDA SPOR KÜLTÜRÜNÜN EVRİMİ

NORMAN G., GÜNDOĞDU C.

4. BEDEN EĞİTİMİ VE SPORDA DOĞRUDAN ÖĞRETİM MODELİ

NORMAN G.

Beden Eğitimi ve Spor Öğretiminde Pedagojik Modeller: Kuramsal Temeller ve Uygulamadaki 8 Örnek Model, AYGÜN YALIN, TÜFEKÇİ ŞAKİR, Editör, EFE AKADEMİ, İstanbul, ss.73-85, 2025