Okul yöneticilerinin ve öğretmenlerin akran zorbalığına ilişkin tutumları ve müdahale stratejileri

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: İnönü Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2013

Öğrenci: PINAR AKAR ÇEVLİK

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): MEHMET ÜSTÜNER