The Effect of Using De-contextualization and Semi-Contextualization Teaching Techniques on Turkish EFL Learners’ Vocabulary Learning

YEGANEHPOUR P., ZARFSAZ E.

ACUITY: JOURNAL OF ENGLISH LANGUAGE PEDAGOGY, LITERATURE AND CULTURE, cilt.7, sa.2, ss.161-178, 2022 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 7 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2022
• Doi Numarası: 10.35974/acuity.v7i2.2781
• Dergi Adı: ACUITY: JOURNAL OF ENGLISH LANGUAGE PEDAGOGY, LITERATURE AND CULTURE
• Derginin Tarandığı İndeksler: Directory of Open Access Journals
• Sayfa Sayıları: ss.161-178
• İnönü Üniversitesi Adresli: Evet