Maarif Modeli’nin Beceri Temelli Öğretim Anlayışı Bağlamında 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki (1. Kitap) Okuma Etkinliklerinin Bilişsel Düzeylere Göre Analizi.
İstinye Uluslararası Disiplinlerarası Akademik Çalışmalar Kongresi Kongresi tam metin kitabı., İstanbul, Türkiye, 8 - 09 Mart 2026, ss.989-110, (Tam Metin Bildiri)