Yansıtıcı Düşünme Etkinliklerinin Akademik Başarı, Tutum ve Kalıcılığa Etkisi: Meta-Analiz Çalışması
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.23, sa.1, ss.671-702, 2022 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 23 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.17679/inuefd.1081203
- Dergi Adı: İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.671-702
- İnönü Üniversitesi Adresli: Evet