Acquaintance, Knowledge and Alternative Conceptions of Eight Grade Students about Inheritance: A Three-tiered Testing Approach
European Journal of Health and Biology Education, cilt.1, sa.6, ss.1-11, 2017 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 1 Sayı: 6
- Basım Tarihi: 2017
- Doi Numarası: 10.12973/ejhbe/64729
- Dergi Adı: European Journal of Health and Biology Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
- Sayfa Sayıları: ss.1-11
- İnönü Üniversitesi Adresli: Evet