The transformative impact of cognitive development theory on religious education: The case of Ronald Goldman.
Religious Education Journal, cilt.2, sa.1, ss.19-34, 2026 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 2 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2026
- Doi Numarası: 10.5281/mm7hjb86
- Dergi Adı: Religious Education Journal
- Sayfa Sayıları: ss.19-34
- İnönü Üniversitesi Adresli: Evet