EXAMINATION OF TEACHER CANDIDATES’ ATTITUDES, EMOTIONS, AND ANXIETIES REGARDING INCLUSIVE EDUCATION BY DIFFERENT VARIABLES

---

Atıf İçin Kopyala

ÇIKILI Y., KARACA M. A.

European Journal of Special Education Research, cilt.4, sa.1, ss.115-130, 2019 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 4 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 2019
• Doi Numarası: 10.5281/zenodo.2603129
• Dergi Adı: European Journal of Special Education Research
• Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
• Sayfa Sayıları: ss.115-130
• İnönü Üniversitesi Adresli: Hayır