Examining the values in life science curriculum in terms of consistency
Participatory Educational Research, cilt.2, sa.1, ss.91-96, 2015 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 2 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2015
- Doi Numarası: 10.17275/per.14.21.2.1
- Dergi Adı: Participatory Educational Research
- Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
- Sayfa Sayıları: ss.91-96
- İnönü Üniversitesi Adresli: Hayır