The effect of context based approach on the learning of chemical equilibrium
22nd International Conference on Chemistry Education (ICCE) – 11th European Conference on Research In Chemical Education (ECRICE), Roma, İtalya, 15 - 20 Temmuz 2012, ss.485, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Roma
- Basıldığı Ülke: İtalya
- Sayfa Sayıları: ss.485
- İnönü Üniversitesi Adresli: Hayır