Evaluation of preservice Turkish language teachers’ text, theme, and acquisition preferences and questıons they prepare regarding acquisitıon in designing process of reading activıties.
European Journal of Education Studies, cilt.8, sa.5, ss.229-255, 2021 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 8 Sayı: 5
- Basım Tarihi: 2021
- Doi Numarası: 10.46827/ejes.v8i5.3730
- Dergi Adı: European Journal of Education Studies
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.229-255
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- İnönü Üniversitesi Adresli: Evet