Öğretmen Görüşlerine Göre Okullarda Ayrımcılık: Nitel Bir Analiz
E-UPAD, cilt.4, sa.2, ss.85-100, 2024 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 4 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2024
- Doi Numarası: 10.27579808/e-ijpa.124
- Dergi Adı: E-UPAD
- Sayfa Sayıları: ss.85-100
- İnönü Üniversitesi Adresli: Evet