8. Sınıf Öğrencilerinin Olasılık Konusunu Kişiselleştirilmiş Matematik Öğretimi ile Öğrenme Süreci ve Bu Sürece ilişkin Öğrenci Görüşlerinin incelenmesi

BAKAN S., ASLANER R.

3. ULUSLARARASI 23 NİSAN BİLİMSEL ÇALIŞMALAR KONGRESİ, Ankara, Turkey, 23 - 24 April 2021, vol.3, pp.58-79, (Full Text)

• Publication Type: Conference Paper / Full Text
• Volume: 3
• City: Ankara
• Country: Turkey
• Page Numbers: pp.58-79
• Inonu University Affiliated: Yes