TIMSS 2019 Türkiye Raporuna Göre 4.Sınıf Düzeyi Öğrencilerin Matematik Başarı Puanlarının Okul İklimi Açısından İncelenmesi

KARALI Y., COŞANAY G.

VIIIth İnternational Eurasian Educational Research Congress, Aksaray, Türkiye, 07 Temmuz 2021, (Tam Metin Bildiri)

• Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
• Basıldığı Şehir: Aksaray
• Basıldığı Ülke: Türkiye
• İnönü Üniversitesi Adresli: Evet