Ebeveynlerin Matematik Okuryazarlığı Öz-Yeterlikleri, Matematik Kaygıları Arasındaki İlişki ve Covid-19 Pandemi Dönemi’nde Matematik Öğretimine Katılımlarına İlişkin Görüşleri
Copy For Citation
AKKAYA S., POLAT K.
13. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Hatay, Turkey, 03 September 2020, pp.88
-
Publication Type:
Conference Paper / Summary Text
-
City:
Hatay
-
Country:
Turkey
-
Page Numbers:
pp.88
-
Inonu University Affiliated:
Yes