Ebeveynlerin Matematik Okuryazarlığı Öz-Yeterlikleri, Matematik Kaygıları Arasındaki İlişki ve Covid-19 Pandemi Dönemi’nde Matematik Öğretimine Katılımlarına İlişkin Görüşleri
Atıf İçin Kopyala
AKKAYA S., POLAT K.
13. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Hatay, Türkiye, 03 Eylül 2020, ss.88
-
Yayın Türü:
Bildiri / Özet Bildiri
-
Basıldığı Şehir:
Hatay
-
Basıldığı Ülke:
Türkiye
-
Sayfa Sayıları:
ss.88
-
İnönü Üniversitesi Adresli:
Evet