Okuma ve Yazmaya Geçiş Sürecini Etkileyen Faktörlerin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

AYDEMİR H., KARALI Y., KILINÇER Ç.

18th International Primary Teacher Education Symposium, Antalya, Türkiye, 16 - 20 Ekim 2019

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Antalya
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • İnönü Üniversitesi Adresli: Evet