The ımpact of global literacy skills on digital citizenship levels: The mediating role of teachers’ sustainable development awareness
EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS, cilt.20, sa.10, ss.146-155, 2025 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 20 Sayı: 10
- Basım Tarihi: 2025
- Doi Numarası: 10.5897/err2025.4493
- Dergi Adı: EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.146-155
- İnönü Üniversitesi Adresli: Evet