Matematik Öğretmenlerinin Matematiksel Yaratıcılığa İlişkin Görüşlerinin ve Yaratıcı Problem Çözme Becerilerinin İncelenmesi
International Journal of Educational Studies in Mathematics, cilt.8, sa.3, ss.175-194, 2021 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 8 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2021
- Dergi Adı: International Journal of Educational Studies in Mathematics
- Sayfa Sayıları: ss.175-194
- İnönü Üniversitesi Adresli: Evet