TPAB ve ÖMB Çerçevelerinden Matematik Öğretmen Adayı Yetiştirme Programlarına ve Öğretmenlik Uygulaması Dersine Bakış: Bir Meta-Sentez Çalışması
PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION, 2026 (ESCI, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Derleme
- Basım Tarihi: 2026
- Doi Numarası: 10.9779/pauefd.1596549
- Dergi Adı: PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
- Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), TR DİZİN (ULAKBİM)
- İnönü Üniversitesi Adresli: Evet