Kaynaştırma Uygulamalarına Dâhil Olan Ve Olmayan İki Sınıfın Özel Gereksinimli Bireylere Bakış Açılarının Farklı Olma Nedenlerinin İncelenmesi Durum Çalışması
21. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Türkiye, 12 - 15 Eylül 2012, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- İnönü Üniversitesi Adresli: Evet