ÇAĞDAŞ YAKLAŞIMLARA DAYALI LABORATUVAR UYGULAMALARININ TÜRKİYE’xxDEKİ ÖĞRENCİLERİN LABORATUVAR DERSLERİNDEKİ TUTUMLARINA ETKİSİ: BİR META-ANALİZ ÇALIŞMASI
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim FakültesiDergisi, cilt.19, sa.3, ss.802-817, 2019 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 19 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2019
- Dergi Adı: Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim FakültesiDergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.802-817
- İnönü Üniversitesi Adresli: Evet