The Effect of Mobile-Facilitated Concept-Mapping Vocabulary Learning Strategy on EFL Learners' Vocabulary Learning and Retention
UNIVERSAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, cilt.9, sa.3, ss.621-629, 2021 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 9 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2021
- Doi Numarası: 10.13189/ujer.2021.090321
- Dergi Adı: UNIVERSAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.621-629
- İnönü Üniversitesi Adresli: Evet