Developing a mathematical creativity self-efficacy perception scale for pre-service mathematics teachers


Açıkgül K., Altun Aksungur Ş.

Research in Pedagogy, cilt.12, sa.1, ss.15-28, 2022 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 12 Sayı: 1
  • Basım Tarihi: 2022
  • Doi Numarası: 10.5937/istrped2201015a
  • Dergi Adı: Research in Pedagogy
  • Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
  • Sayfa Sayıları: ss.15-28
  • İnönü Üniversitesi Adresli: Evet