Notasyon Videoları Yoluyla Yapılan Dijital Ses Açma Egzersizlerinin Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri Açısından Değerlendirilmesi
IX. ULUSLARARASI MÜZİK VE DANS KONGRESİ, Sakarya, Türkiye, 20 Nisan 2022, cilt.1, ss.17-29, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Cilt numarası: 1
- Basıldığı Şehir: Sakarya
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.17-29
- İnönü Üniversitesi Adresli: Evet