Teachers’ Informal Learning in the Context of Professional Development: Resources, Barriers and Motivation

ÇELİK K., ÇELİK O. T., KAHRAMAN Ü.

Psycho-Educational Research Reviews, cilt.10, sa.2, ss.77-91, 2021 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 10 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2021
  • Dergi Adı: Psycho-Educational Research Reviews
  • Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
  • Sayfa Sayıları: ss.77-91
  • İnönü Üniversitesi Adresli: Evet