Rol model içerikli animasyonların üstün yetenekli 4. sınıf öğrencilerinin fen bilimleri dersinde zihinsel risk alma davranışları ve öğrenmelerine etkisi / The effect of animations involving models on fourth grade gifted students' intellectual risk taking and learning in science courses

---

Doç. Dr. GAMZE AKKAYA

Tez Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: İnönü Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Fen Bilgisi Öğretmenliği, Türkiye

Tez Danışmanı: Doç. Dr. Mustafa Serdar KÖKSAL

Tezin Onay Tarihi: 2016