7. sınıf matematik dersi olasılık ve istatistik öğrenme alanının öğretiminde 'Sınav yoluyla öğrenme yöntemi'nin öğrencilerin akademik başarı, tutum ve sınav kaygısına etkisi

---

Prof. Dr. İSMAİL ŞAN

Tez Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: İnönü Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Programları Ve Öğretim , Türkiye

Tez Danışmanı: Doç.Dr.Mustafa Akdağ

Tezin Onay Tarihi: 2014